茂名早戀少年教育不放假學校開學中
茂名早戀少年教育不放假學校開學中
服務項目 |
問題少年教育學校 |
面向地區(qū) |
全國 |
軍事訓練是一種體驗,是人生的體驗,絕不是享受。它使青少年融入到了社會大課堂,嘗試一種新的生活體驗。參加青少年軍事訓練,與同學一同吃住、學習、訓練、活動,每個孩子積極參與,真誠互動、團結協(xié)作獲得突破和成長,這是書本上、課堂上感受不到的。接受軍旅勵志文化的熏陶,讓孩子們在體驗中提高自理自立能力。從長遠來講,參加軍事訓練對形成正確的人生觀、價值觀將產生良好的作用。 受過艱苦的軍事化訓練,從而磨練出了堅韌不拔的意志力與過硬的心理素質。
教育孩子重要的4個字,“興趣”、“習慣”, 有了興趣就有了成長的動力, 有了習慣就有了成功的保障! 正確的選擇改變孩子一生!錯誤和僥幸的期待貽誤孩子一生! 苗苗長歪了及時扶正,確不可心存僥幸! 學校團隊,因材施教,24小時電子遠程監(jiān)控設備,給迷途孩子指引方向,找回那個本該自尊自愛自強自立的陽光青少年! 您只需踏出了第1步,其余99步交給我們,學校全體老師共同努力,必將還給您一個讓您老有所依、自尊自愛自強自立、懂感恩明事理、有理想抱負與人生追求的陽光青少年!
讀書用功,不是因為要跟別人比成績。而是因為,希望將來會擁有選擇的權利。選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。這才是讀書帶來的快樂。
家庭教育是對孩子健康成長不可缺少的一種教育,有學校教育、社會教育不可代替的作用,孩子成長過程中的大部分時間其實是在家庭中度過的,孩子的全部生活始終與家庭小集體有密切的聯(lián)系;在家庭中,隨著社會進步和社會結構的復雜化,更突現(xiàn)家庭教育的重要!
心理健康的標準 心理學家將心理健康的標準描述為以下幾點: ①有適度的安全感,有自尊心,對自我的成就有價值感。 ②適度地自我批評,不過分夸耀自己也不過分苛責自己。 ③在日常生活中,具有適度的主動性,不為環(huán)境所左右。 ④理智,現(xiàn)實,客觀,與現(xiàn)實有良好的接觸,能容忍生活中挫折的打擊,無過度的幻想。 ⑤適度地接受個人的需要,并具有滿足此種需要的能力。 ⑥有自知之明,了解自己的動機和目的,能對自己的能力作客觀的估計。 ⑦能保持人格的完整與和諧,個人的價值觀能適應社會的標準,對自己的工作能集中注意力。 ⑧有切合實際的生活目標。 ⑨具有從經(jīng)驗中學習的能力,能適應環(huán)境的需要改變自己。 ⑩有良好的人際關系,有愛人的能力和被愛的能力。在不違背社會標準的前提下,能保持自己的個性,既不過分阿諛,也不過分尋求社會贊許,有個人立的意見,有判斷是非的標準。
思想德育課:讓孩子對未來充滿希望 培養(yǎng)孩子從內到外的 自信和堅韌不拔。 家長是一種職業(yè),需要訓練卻缺乏訓練。 任何事業(yè)的成功彌補不了家庭教育失敗。 孩子的成長教育,您只有一次機會,千萬不要錯過。 錯過了孩子佳的陪伴教育期,不能再錯過孩子的黃金干預期了! 勞動是一項艱苦的活動, 在勞動中培養(yǎng)學生的意志品質是勞動教育的目的。讓學生能夠真正做到出力出汗。 “勞動教育是五育之基,勞育融入了德育、 智育、體育、美育?!蔽逵⑴e就是每一個育都很重要,每一個育都不能落下,每一個育都不應該是薄弱環(huán)節(jié),尤其是勞動教育。

茂名市茂南區(qū)春雨學校
廣東省茂名市茂南區(qū)春雨學校,是經(jīng)過教育部門批準成立的針對叛逆、喜歡上網(wǎng)、厭學、逃學、早戀、親情淡薄、自卑自閉、懶散、自私自利等少年進行以心理疏導為主、行為糾正、素質和基礎教育學校。
學校實行寄宿式、全封閉管理教育:所有執(zhí)教老師都接受過的特殊培訓,掌握多種教育教學方法,具有豐富的特殊教育教學經(jīng)驗。俗話說:“攻城為下,攻心為上”,如何使學生從內心深處意識到不良行為的危害,從而改變不良習慣,心理輔導成為不可忽視的重要因素。學校聘請了對學生有多年接觸、溝通、感化經(jīng)驗的心理學和學生一對一有針..……