【招生對象】
1：廣大應(yīng)屆畢業(yè)生；
2：未有工作經(jīng)驗的待業(yè)人員；
3：有現(xiàn)場工作經(jīng)驗想從事高薪設(shè)計人員；
4：從事現(xiàn)場加工的操機人員；
5：普通操作工想從事高薪設(shè)計或編程技術(shù)的；
6：想利用業(yè)余時間提升自己的相關(guān)人員；
7：各大企業(yè)用人單位；

【就業(yè)前景】
據(jù)勞動部門的調(diào)查顯示，目前企業(yè)對技工技術(shù)人才的需求日益劇增，現(xiàn)有的模具設(shè)計人才、智能制造編程人才、加工中心與車銑復(fù)合人才、機械自動化人才、PLC工控等工業(yè)4.0人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前制造業(yè)的需求，這種形勢尤其在像中國這樣飛速發(fā)展的制造大國體現(xiàn)得尤為。勞動部門及多家統(tǒng)計部門將其評為未來有發(fā)展前景的職業(yè)。在全國工業(yè)化高度發(fā)展的城市和地區(qū)，模具設(shè)計人才、智能制造編程人才、加工中心與車銑復(fù)合人才、機械自動化人才、PLC工控等工業(yè)4.0人才已成為人才市場緊缺的人才。據(jù)新統(tǒng)計信息，就業(yè)崗位與設(shè)計人員的比例約為6:1。經(jīng)過本實訓(xùn)基地培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，學(xué)員可以直接勝任加工編程、產(chǎn)品設(shè)計或模具設(shè)計、智能工控等職位，起薪約9000左右。工作3至5年月薪可達(dá)15000-28000元；數(shù)年工作后年薪可達(dá)25萬甚至更高。

【完整體系】
十七載沉淀
十七載教學(xué)經(jīng)驗，歷經(jīng)歲月洗禮不斷優(yōu)化課程體系，融合技術(shù)與實用技能。的教師團(tuán)隊傾囊相授，為學(xué)員打造的學(xué)習(xí)平臺。
自建大型工廠
為學(xué)員提供真實的實踐場地。在這里，學(xué)員能將理論知識與實際操作緊密結(jié)合，親身體驗生產(chǎn)流程。提升技能的同時為未來就業(yè)增添有力砝碼。
對接5千家企業(yè)
為學(xué)員鋪就廣闊的職業(yè)道路。豐富的就業(yè)資源，匹配學(xué)員技能與企業(yè)需求。搭建起學(xué)員與企業(yè)之間的橋梁，助力學(xué)員順利開啟職業(yè)生涯。
人才市場會員單位
作為人才市場會員單位，積極參與人才培養(yǎng)與交流活動。憑借自身優(yōu)勢，為人才市場注入新活力。與各方緊密合作，共同推動人才發(fā)展，成就更多職業(yè)夢想。 提供食宿 培訓(xùn)學(xué)校提供住宿與飲食，為學(xué)員打造便捷舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境干凈整潔的宿舍，美味可口的飯菜，讓學(xué)員無需為生活瑣事煩惱。專心致志投入學(xué)習(xí)，加速成長步伐。

【教學(xué)模式】
本課程采用特教學(xué)模式。從零起點開啟，夯實基礎(chǔ)概念。深入軟件理論學(xué)習(xí)，掌握 CAD、UG 等軟件操作與設(shè)計原理。分階段實戰(zhàn)演練，從簡單案例到復(fù)雜項目逐步提升技能。綜合實戰(zhàn)中，于自建大型工廠運用所學(xué)解決實際問題，積累豐富經(jīng)驗。若學(xué)員未達(dá)標(biāo)可免費重修，確保學(xué)習(xí)效果。后提供就業(yè)指導(dǎo)，憑借人才市場會員單位優(yōu)勢與 5 千家企業(yè)對接，助力學(xué)員開啟模具設(shè)計職業(yè)之路，還提供食宿，解決生活之憂。

技術(shù)發(fā)展推動
設(shè)計工具與軟件的更新：隨著科技的不斷進(jìn)步，產(chǎn)品設(shè)計工具和軟件也在不斷更新和升級，如 3D 建模軟件、虛擬現(xiàn)實 / 增強現(xiàn)實設(shè)計工具、人工智能輔助設(shè)計系統(tǒng)等。產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn)需要緊跟這些技術(shù)發(fā)展趨勢，為學(xué)員提供新的軟件操作和應(yīng)用培訓(xùn)，幫助他們掌握更、更具創(chuàng)意的設(shè)計手段。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型的需求：企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速了產(chǎn)品設(shè)計的數(shù)字化進(jìn)程，從產(chǎn)品概念設(shè)計、原型制作到生產(chǎn)制造的全流程都越來越依賴數(shù)字化技術(shù)。產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn)能夠培養(yǎng)學(xué)員的數(shù)字化設(shè)計思維和能力，使其更好地適應(yīng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的需要，為企業(yè)提供數(shù)字化設(shè)計解決方案。
企業(yè)對創(chuàng)新能力的重視
提升競爭力的關(guān)鍵：在市場競爭日益激烈的環(huán)境下，產(chǎn)品的創(chuàng)新性成為企業(yè)脫穎而出的關(guān)鍵因素之一。通過產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn)，能夠激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，以及將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實際產(chǎn)品的能力，從而為企業(yè)打造更具競爭力的產(chǎn)品提供有力支持.
設(shè)計思維的普及：設(shè)計思維作為一種以用戶為中心、跨學(xué)科的創(chuàng)新方法，正在被越來越多的企業(yè)所采用。產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn)可以將設(shè)計思維融入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)員學(xué)會從用戶需求出發(fā)，進(jìn)行系統(tǒng)性的創(chuàng)新設(shè)計，推動企業(yè)的創(chuàng)新文化建設(shè)和產(chǎn)品創(chuàng)新實踐。