【課程內(nèi)容】
一、沖壓工藝與力學(xué)基礎(chǔ)
1.沖壓工藝原理
2.沖壓力學(xué)基礎(chǔ)
二、軟件簡介
1.軟件功能與模塊概述
2.軟件安裝與界面熟悉
三、前處理
1.幾何模型準(zhǔn)備
2.材料模型與屬性設(shè)置
3.工藝參數(shù)定義
四、求解計(jì)算
1.求解器設(shè)置與參數(shù)選擇
2.求解過程監(jiān)控與問題處理
五、后處理
1.結(jié)果查看與分析
2.工藝優(yōu)化依據(jù)
六、綜合案例分析與實(shí)踐

市場需求增長
制造業(yè)升級帶動：隨著制造業(yè)向化、精密化發(fā)展，汽車、電子、航空航天等行業(yè)對沖壓件的精度、質(zhì)量和性能要求不斷提高，需要大量具備沖壓分析能力的人才來優(yōu)化沖壓工藝和模具設(shè)計(jì)，以滿足復(fù)雜零部件的生產(chǎn)需求.
新興產(chǎn)業(yè)崛起：新能源汽車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，其車身結(jié)構(gòu)件、電池托盤等零部件的沖壓加工需求大增，促使企業(yè)加大對沖壓分析人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度，以提升產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率.

技術(shù)發(fā)展推動
數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求：制造業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮下，沖壓行業(yè)也在積極引入的數(shù)字化技術(shù)，如沖壓分析軟件的廣泛應(yīng)用。企業(yè)需要人員掌握這些軟件的操作和分析技能，通過虛擬模擬等手段提前優(yōu)化沖壓方案，降低成本和風(fēng)險，這為沖壓分析培訓(xùn)提供了廣闊的市場空間.
智能制造發(fā)展：在智能制造背景下，沖壓設(shè)備和生產(chǎn)線的自動化、智能化程度不斷提高，對操作人員和技術(shù)人員的知識結(jié)構(gòu)和技能水平提出了新的要求。沖壓分析培訓(xùn)能夠使學(xué)員更好地理解和適應(yīng)智能化沖壓系統(tǒng)，為企業(yè)培養(yǎng)既懂技術(shù)又懂管理的復(fù)合型人才。

提升就業(yè)競爭力
就業(yè)機(jī)會增加：掌握沖壓分析技能的人才在就業(yè)市場上具有明顯的競爭優(yōu)勢，能夠獲得更多的就業(yè)機(jī)會和更高的薪資待遇。無論是大型制造企業(yè)還是的模具制造公司，都急需此類人才來提升其沖壓工藝水平和產(chǎn)品質(zhì)量.
職業(yè)發(fā)展前景好：從職業(yè)發(fā)展來看，沖壓分析人員可以晉升為沖壓工藝工程師、模具設(shè)計(jì)工程師、生產(chǎn)技術(shù)主管等職位，也可以向研發(fā)、管理等方向發(fā)展，為個人的職業(yè)發(fā)展提供了廣闊的上升空間.

區(qū)域發(fā)展不平衡帶來的機(jī)遇
產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與升級：在全球制造業(yè)轉(zhuǎn)移和國內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級的大背景下，一些地區(qū)的沖壓產(chǎn)業(yè)正在從傳統(tǒng)的粗放型向精密型轉(zhuǎn)變，而這些地區(qū)的沖壓分析人才相對匱乏。因此，在這些地區(qū)開展沖壓分析培訓(xùn)，能夠?yàn)楫?dāng)?shù)仄髽I(yè)培養(yǎng)急需的人才，促進(jìn)區(qū)域沖壓產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
中西部地區(qū)需求增長：隨著中西部地區(qū)制造業(yè)的崛起，對沖壓分析人才的需求也在逐漸增加。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以抓住這一機(jī)遇，在中西部地區(qū)拓展業(yè)務(wù)，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)更多的本地化人才，滿足企業(yè)的用人需求。
【就業(yè)前景】
據(jù)勞動部門的調(diào)查顯示，目前企業(yè)對技工技術(shù)人才的需求日益劇增，現(xiàn)有的模具設(shè)計(jì)人才、智能制造編程人才、加工中心與車銑復(fù)合人才、機(jī)械自動化人才、PLC工控等工業(yè)4.0人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前制造業(yè)的需求，這種形勢尤其在像中國這樣飛速發(fā)展的制造大國體現(xiàn)得尤為。勞動部門及多家統(tǒng)計(jì)部門將其評為未來有發(fā)展前景的職業(yè)。在全國工業(yè)化高度發(fā)展的城市和地區(qū)，模具設(shè)計(jì)人才、智能制造編程人才、加工中心與車銑復(fù)合人才、機(jī)械自動化人才、PLC工控等工業(yè)4.0人才已成為人才市場緊缺的人才。據(jù)新統(tǒng)計(jì)信息，就業(yè)崗位與設(shè)計(jì)人員的比例約為6:1。經(jīng)過本實(shí)訓(xùn)基地培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，學(xué)員可以直接勝任加工編程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)或模具設(shè)計(jì)、智能工控等職位，起薪約9000左右。工作3至5年月薪可達(dá)15000-28000元；數(shù)年工作后年薪可達(dá)25萬甚至更高。