相較于傳統(tǒng)的實(shí)體安全體驗(yàn)館還具有以下優(yōu)勢(shì)： 1、VR安全體驗(yàn)館是采用VR、AR、3D、多媒體技術(shù)開(kāi)發(fā)的軟件，結(jié)合智能行走平臺(tái)、9D太空艙、VR多人培訓(xùn)互動(dòng)教室等配套硬件設(shè)施打造。相比傳統(tǒng)的安全教育不僅可以學(xué)習(xí)書本理論知識(shí)，也可以從實(shí)際動(dòng)手操作中獲得操作經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到安全生產(chǎn)中，讓個(gè)人與集體的生命財(cái)產(chǎn)獲得保障； 2、可以將作業(yè)場(chǎng)景及作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行虛擬化仿真模擬，在虛擬作業(yè)環(huán)境中進(jìn)行實(shí)景模擬，讓員工能夠在熟悉的虛擬場(chǎng)景中進(jìn)行安全教育體驗(yàn)并可反復(fù)進(jìn)行模擬練習(xí)； 3、虛擬場(chǎng)景建設(shè)不再受場(chǎng)地限制，可模擬模擬真實(shí)場(chǎng)景下的安全事故和險(xiǎn)情。員工進(jìn)入虛擬環(huán)境可對(duì)細(xì)部節(jié)點(diǎn)、做法進(jìn)行學(xué)習(xí)，獲取相關(guān)作業(yè)內(nèi)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)， 同時(shí)還可進(jìn)行事故案例分析、提高安全教育質(zhì)量，提高員工的安全防范水平和應(yīng)對(duì)能力； 4、虛擬環(huán)境中的模型由軟件繪制，有效避免了由于員工技能差別帶來(lái)的機(jī)器標(biāo)準(zhǔn)化的差異。避免了材料、人工的浪費(fèi)，一次購(gòu)買多次使用，節(jié)省成本。

VR安全體驗(yàn)館介紹： 　 　 VR安全體驗(yàn)館，把以往的“說(shuō)教式”教育轉(zhuǎn)變?yōu)橛H身“體驗(yàn)式”教育，由傳統(tǒng)的“讀規(guī)章制度、看事故視頻、簽名”老三樣，改為把施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故形式通過(guò)VR身臨其境體驗(yàn)，體現(xiàn)了企業(yè)以人為本、安全發(fā)展的理念，讓施工從業(yè)人員親身感受違規(guī)操作帶來(lái)的危害，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，熟練掌握部分安全操作技能。員工通過(guò)參加體驗(yàn)，遠(yuǎn)比文字說(shuō)教印象深刻，起到了的效果，大大提高了安全教育的實(shí)效性。員工的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，事故率大大降低，起到了防患于未然的作用。 VR安全體驗(yàn)館優(yōu)勢(shì)分析： 　 　 vr安全體驗(yàn)館不同于實(shí)體建設(shè)的安全體驗(yàn)館，它具有不受場(chǎng)地限制、減少人工、材料的資源浪費(fèi)等優(yōu)勢(shì)。VR安全體驗(yàn)館讓體驗(yàn)者“親歷”施工過(guò)程中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn)場(chǎng)景，感官感受事故發(fā)生的瞬間，強(qiáng)化體驗(yàn)者對(duì)安全事故的感性認(rèn)識(shí)，能夠十分容易激發(fā)項(xiàng)目管理人以及施工人員參加安全教育學(xué)習(xí)的興趣，并掌握相應(yīng)的防范知識(shí)以及應(yīng)急措施。


實(shí)物安全體驗(yàn) 實(shí)物安全體驗(yàn)館是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況設(shè)計(jì)、制作。占有一定的空間，體驗(yàn)人員親身體驗(yàn)并接觸體驗(yàn)項(xiàng)目，主要應(yīng)用在現(xiàn)場(chǎng)、大型生產(chǎn)企業(yè)等現(xiàn)場(chǎng)，更有效的體現(xiàn)效果。

VR安全體驗(yàn) VR安全體驗(yàn)館是通過(guò)電腦模擬，占地空間小。體驗(yàn)人員通過(guò)虛擬環(huán)境了解體驗(yàn)項(xiàng)目，不能親身接觸。主要應(yīng)用于企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等場(chǎng)所。

員工的安全教育是一項(xiàng)性、政策性強(qiáng)、技術(shù)知識(shí)面較廣、十分龐雜費(fèi)力的系統(tǒng)工程。目前，我國(guó)所發(fā)生的安全生產(chǎn)事故中，大約70％是由于企業(yè)員工作業(yè)造成的。這說(shuō)明企業(yè)員工的安全生產(chǎn)意識(shí)、安全生產(chǎn)技能、安全生產(chǎn)知識(shí)的缺失是造成我國(guó)安全生產(chǎn)事故頻發(fā)的主要原因之一，也暴露了企業(yè)安全生產(chǎn)教育存在的問(wèn)題。近年來(lái)，隨著建筑企業(yè)、筑路企業(yè)對(duì)員工安全教育的高度重視，巨資修建員工安全體驗(yàn)館蔚然成風(fēng)，已經(jīng)成為員工安全教育佳解決方案。 　 目前，安全體驗(yàn)分為兩種：一種是實(shí)體安全體驗(yàn)區(qū)，另一種是比較流行的VR安全體驗(yàn)館，這兩種安全體驗(yàn)是完全不同的體驗(yàn)方式，VR安全體驗(yàn)更真實(shí)，更身臨其境，更感同身受，因此受到廣大客戶的青睞，員工也非常愿意通過(guò)這種方式去學(xué)習(xí)安全知識(shí)。