4.特殊教室的要求
　　學(xué)校中大部分是普通教室，除此之外還有實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室、體操房、錄播教室等教室，在設(shè)計(jì)階段應(yīng)考慮到這些教室的特殊要求。
　　如：美術(shù)教室照度限值為500lx，且光源的顯色指數(shù)要達(dá)到Ra90以上;

教室照明燈具的特點(diǎn):1、不僅外形簡潔與教室搭配出更簡約整潔明亮的空間，而且燈具材質(zhì)選擇材料，反光材料，反光率達(dá)到85%。2、靜電噴白工藝使燈具與燈罩更有現(xiàn)代質(zhì)感。3、單的針對標(biāo)準(zhǔn)教室的配光設(shè)計(jì)，是教室達(dá)到很高的均勻度與照度，是極.佳的護(hù)眼教室燈。4、漫反射材料及依據(jù)光學(xué)原理設(shè)計(jì)，使光線柔和明亮，光束分布均勻，使教室沒有暗角。5、節(jié)電效果好，節(jié)電達(dá)60%，功率密度達(dá)到8.5w/平方米，減少學(xué)校照明壓力。6、藍(lán)光危害為豁免級，充分的保護(hù)學(xué)生的眼睛不受長時(shí)間光照的負(fù)面影響。7、3500v的耐高壓，確保整個(gè)學(xué)校的用電體系安全。

目前教室照明遇到的問題:1、學(xué)校教室照明并沒有參照國家標(biāo)準(zhǔn)配置燈具。安裝、維護(hù)質(zhì)量不理想。2、教室燈具分布不合理，造成同一間教室照度不均勻。3、新建的學(xué)校亮度太高。老學(xué)校教室燈管老化，亮度降低，沒有及時(shí)更換。以上是提及的學(xué)校教室照明的三個(gè)現(xiàn)象，在各所學(xué)校教室照明問題中有壹定的代表性。如何優(yōu)化學(xué)校教室照明，中教凱迪照明公司給出以下幾點(diǎn)建議。1、建議教室采用帶格柵支架的led燈作為主照明，或者在現(xiàn)有教室用靠近黑板的三排更換成led支架燈，這樣可以明顯改善后排學(xué)生視覺效果。2、《學(xué)校照度標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定學(xué)校教室照明度不低于150lx，有些學(xué)校學(xué)校教室照明設(shè)計(jì)不合理，片追求明亮，,照度太高，在這種高照度下，學(xué)生無法看清老師在黑板上的書寫內(nèi)容，造成嚴(yán)重視覺疲勞。建議學(xué)校在各個(gè)教室配備一只便攜式照度計(jì)，檢查教室光照度狀態(tài)。以分析室內(nèi)照度均勻度，了解燈管長久使用所出現(xiàn)的光衰現(xiàn)象，做到及時(shí)更換燈管。3、學(xué)校教室照明燈具都應(yīng)該使用led節(jié)能燈，這比普通熒光燈更亮百分之二十，學(xué)生的視覺疲勞程度會得到改善。在學(xué)校的功能性教室里這種led燈的光譜與陽光相似，被照物體非常鮮艷逼真，在這種led燈照下人眼的疲勞感也會明顯降低。