教室照明改造方案的要求要以國家發(fā)布的相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)來做，達(dá)不到國家要求的都是不合格的，因此在選擇廠家的時(shí)候一定要注意是否符合國家要求，比如照明都是符合國家對(duì)于教室相關(guān)照明標(biāo)準(zhǔn)的，并且提供合同能源服務(wù)，可以免除你的資金壓力的蓋在風(fēng)險(xiǎn)！

有條件的學(xué)校，也可以采用智慧校園照明系統(tǒng)，智慧校園照明系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)一鍵上課模式、一鍵投影模式、一鍵自習(xí)模式、一鍵活動(dòng)模式、陰天補(bǔ)光模式（恒照模式），適用于幼兒園、小學(xué)、美術(shù)室等高需求教室；實(shí)現(xiàn)多場(chǎng)景智能控制教室燈具，通過手機(jī)APP或電腦進(jìn)行場(chǎng)景選擇，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行燈光亮度調(diào)節(jié)；陰天補(bǔ)光模式可以充分利用自然光，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)智能節(jié)能。智慧校園照明系統(tǒng)也可以自主檢測(cè)教室人員活動(dòng)情況，無人時(shí)自動(dòng)關(guān)閉設(shè)備，防止電源浪費(fèi)。

照明系統(tǒng)不單單可以對(duì)校園照明燈具進(jìn)行控制，它采用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將學(xué)校照明、電氣、校園安保等設(shè)備進(jìn)行智能管理，打造健康、智能、節(jié)能的新一代校園光環(huán)境！在實(shí)現(xiàn)整校健康光環(huán)境的基礎(chǔ)上，更可通過平臺(tái)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)電氣、安保等設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，快速進(jìn)行反應(yīng)。

教室燈跟黑板燈有什么不一樣?
教室燈包含黑板燈，但是在校園照明設(shè)計(jì)方案上，教室燈只是指負(fù)責(zé)照亮學(xué)生桌面和講臺(tái)的燈具，不包括黑板燈在內(nèi)，因?yàn)楹诎宓恼彰餍枰硪环N燈具來負(fù)責(zé)照明。
教室燈和黑板燈有以下幾個(gè)區(qū)別：
1、照度：國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，教室燈照度≥300lx；黑板燈照度≥500lx；
2、照度均勻度：國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，教室燈照度均勻度≥0.7；黑板燈照度均勻度≥0.8；
3、照明方式：教室照明應(yīng)采用對(duì)稱強(qiáng)光分布特性的led護(hù)眼教室燈，因?yàn)檫@樣會(huì)使教室整體的照度更加明亮和均勻，光線更加柔和，視覺效果更佳；黑板照明應(yīng)采用有非對(duì)稱強(qiáng)光分布特性的led護(hù)眼黑板燈，因?yàn)楹诎鍩舨荒芊旁诤诎宕怪本又械奈恢?，只能放在黑板上方，為了黑板的照度及照度均勻度高，所以只能采用有非?duì)稱強(qiáng)光分布特性的led護(hù)眼黑板燈。