照明改造的大致方案和優(yōu)點

1.經(jīng)過的照明設計后，一般情況下教室采用9盞38W的T5教室格柵燈，以及2盞36W的黑板燈，整間教室功率僅為414W。

2.教室照明改造后，整間教室功率為414W，教室功率密度約為5.9W，有效節(jié)約國家能源。

3.教室照明節(jié)能改造后將課桌面照度提高到300Lx以上，黑板照度提高到500Lx以上，了足夠的照明給師生進行正常的教學活動。

4.改造后，課桌面及黑板面的照度均勻度遠超過國家標準，使得教室整體照明環(huán)境柔和更加舒適。

5.照明改造采用5000K色溫的光源，光源的顯色指數(shù)大于90，能師生獲得真切的視角體驗。

6.教室照明改造采用照明的教室熒光燈配合的教室格柵燈盤，無頻閃，波動深度<3.2%，明顯提高照明舒適度。

想要了解護眼燈，我們要了解我們自己的眼睛。我們的眼睛是在自然光下發(fā)育、生長的。對我們而言佳的光源是散射的自然光，具有一下幾個特征：
1. 光線連續(xù)不間斷，短時間內(nèi)無明暗變化，無頻閃。

2. 色溫在4800～5200K左右，色溫適中，光柔和帶點黃，比較適合閱讀需要；色溫在5200～5500K左右，色溫高，光刺眼偏白。黃昏時太陽光的色溫在2000K-3000K，色溫偏低太黃；中午時，太陽光色溫接近7000K，色溫太高，太亮太刺眼。

3. 是散射光，光照面積大，無對比度很強的陰影。

4. 光譜連續(xù)：由多種可見光按一定比例組合而成的混合光，非單色光。

5. 直射太陽光和靠近窗口的自然光通常很強（照度值達幾千-幾萬Lux），不宜在此光線下長時間閱讀和書寫。

護眼燈的工作原理有兩個。一是采用變頻電子鎮(zhèn)流器，將電頻率由50Hz提高至30-50kHz，而光的變化由于熒光粉的余輝效應變得非常小，因此人眼基本感覺不到頻閃，同時燈光采用三基色熒光粉，使得光線柔和，以此來減輕視力疲勞。二是采用直流鎮(zhèn)流器，把交流電先變成直流電，用直流電點燈，也達到基本無頻閃，能避免視力疲勞，且無電磁干擾。所有“護眼燈”的目標是要讓燈發(fā)出盡量接近自然光特性的光線。

根據(jù)一開始的介紹，護眼燈的基本工作原理就是把低頻閃提高至高頻閃，它使用了變頻電子鎮(zhèn)流器，加快閃爍速度，提高到每秒閃爍幾千次甚至幾萬次，閃爍的速度超過了人眼的神經(jīng)反應速度，因此在這種燈光下學習、辦公，短時間內(nèi)人們會覺得眼睛比較舒服。但高頻閃不等于無頻閃，護眼燈跟普通熒光燈相比確有一定的好處，但它絕不像廣告中所說的那樣無頻閃，它所發(fā)出來的光仍然是不連續(xù)的，是一亮一滅的光，長時間在這種燈光下看書，眼睛同樣會產(chǎn)生疲勞。

如何選購護眼燈



家長們對護眼燈的內(nèi)在技術（主要包括鎮(zhèn)流器，燈頭/燈管）不那么了解，在選購時往往眼花繚亂，有時只好憑價格、款式和顏色進行取舍，有一定的盲目性。為了幫助媽媽們正確選購護眼燈，我們給媽媽們提了幾點購燈小建議。

1、要看光線

（1）亮度穩(wěn)定、無閃爍；（2）光線柔和；（3）光線比較均勻，不是很小的點光源；（4）燈具/燈罩設計合理，沒有眩光（眼睛看得到的亮點），有些燈罩內(nèi)置格子狀反射器，有效降低了照明區(qū)域和非照明區(qū)域的對比度。

2、要看證件

產(chǎn)品合格證、安全證書要，要有強制認證標識CCC，即常說的”3C”認證標志。這些證件實際上是機構給消費者把關的方法。

3、要看使用及售后服務，使用和保養(yǎng)方法要簡便，而且一定要有的維修地址和電話。

4、要便于更換燈頭，燈頭可以更換，且好是常用的標準接口（如E27-粗螺旋燈頭，E14-細螺旋燈頭），這樣萬一燈頭壞了，便于更換燈頭。

選好燈固然重要，但還是要特別注意燈的使用方法，以確保眼睛的注視區(qū)域光線亮度合適，不高也不低，如果對光線亮度沒有把握，可以用護眼光度筆做些簡單測試。

學校教室選對LED護眼燈的好處!
學生每天有大半時間都在教室里面學習，如果教室燈光線不好，會嚴重影響到學生的視力，如今越來越多的學生近視了，為了保護好學生的眼睛，學校要重視教室照明的布局，那教室照明燈具應該怎么選擇呢?中教凱迪照明設計開發(fā)的教室燈，不僅節(jié)能，長時間亮燈不產(chǎn)生多余熱量，其中藍光危害豁免級，以下是中教凱迪照明的led教室照明燈具的特點:1、不僅外形簡潔與教室搭配出更簡約整潔明亮的空間，而且燈具材質(zhì)選擇材料，反光材料，反光率達到85%。2、靜電噴白工藝使燈具與燈罩更有現(xiàn)代質(zhì)感。3、單的針對標準教室的配光設計，是教室達到很高的均勻度與照度，是極.佳的護眼教室燈。4、漫反射材料及依據(jù)光學原理設計，使光線柔和明亮，光束分布均勻，使教室沒有暗角。5、節(jié)電效果好，節(jié)電達60%，功率密度達到8.5w/平方米，減少學校照明壓力。6、藍光危害為豁免級，充分的保護學生的眼睛不受長時間光照的負面影響。7、3500v的耐高壓，確保整個學校的用電體系安全。

學校教室照明用于黑板照明基本都不重視，普遍都沒有黑板燈，如果是安裝有黑板燈，安裝的位置也不對。國家對于黑板的照度要求是照底不低于500lx,均勻度不低于0.8,如何選擇的LED黑板燈？這里中?；酃冉o您來了解一下。

1. 照度及均勻度達標

黑板燈需經(jīng)過的光學偏光設計，經(jīng)過安裝調(diào)試后，黑板的平均照度為700lux,照度均勻度為0.85,符合國標要求并優(yōu)于國標。

2. 無頻閃、無藍光危害

黑板燈采用波動深動<1%的驅(qū)動電源，使用于教室照明的電源，達到無頻閃，同時黑板燈的光源使用全光譜的LED顆粒，可降低到藍光無危害，做到保護學生的視力。

3. 眩光處理

黑板燈出光使用的設計格柵設計，可避免側面對老師的眩光，將黑板燈安裝于距黑板30-40之間，可避免正面對老師的眩光。

4. 材料

黑板燈的燈體整體用鋁型材一次性擠出成型，可以提搞光源的散熱，提高燈具的使用壽命，壽命可達5萬小時以上。

教室燈和黑板燈有什么不一樣？

1、教室燈廣義上確實包含了黑板燈了，但是在校園照明設計方案上，教室燈只是指負責照亮學生桌面和講臺的燈具，不包括黑板燈在內(nèi)，因為黑板的照明需要另一種燈具來負責照明。

2、教室燈常見的是教育照明LED平板燈，燈罩有格柵防眩型的，也有微棱晶防眩型的，發(fā)光面積大，光照均勻?qū)ΨQ。教育照明行業(yè)標準中，教室燈應該縱向（燈具長軸垂直于黑板）均勻布設，燈具距離課桌垂直距離不低于1.7米，也就是教室燈的安裝是參考自課桌高度，中小學的桌子高度一般是70cm左右，幼兒園的桌子高度一般是50cm左右。
照明系統(tǒng)不單單可以對校園照明燈具進行控制，它采用物聯(lián)網(wǎng)技術將學校照明、電氣、校園安保等設備進行智能管理，打造健康、智能、節(jié)能的新一代校園光環(huán)境！在實現(xiàn)整校健康光環(huán)境的基礎上，更可通過平臺實時監(jiān)測電氣、安保等設備運行狀態(tài)，快速進行反應。