名思周老師告訴你暑假要上初升高的銜接課的重要性
服務(wù)項目 |
一對一,小班課 |
面向地區(qū) |
|
職業(yè)等級 |
初級 |
想象中考前的沖刺，
怎一個累字了得！
很多家長和老師會這樣鼓勵孩子：
中考完就可以放松了
就可以好好的玩了！
適當(dāng)?shù)姆潘墒怯斜匾?br />
但是?。?！
你真的做好了上高中的準(zhǔn)備嗎？
你對初高中的學(xué)習(xí)差異了解嗎？
你想輕松應(yīng)對新高考嗎？
哪怕是成績、已經(jīng)考上高中的學(xué)生
也會有如此困惑。
那么暑假有必要上初升高銜接課嗎？
相信大多數(shù)家長和學(xué)生都會有自己的答案。
下面我們從兩個方面來給大家分析一下會面對的問題。
進入高中后學(xué)生會感覺到吃力
初中學(xué)習(xí)以填鴨式為主，而高中更注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)；
高中學(xué)科多，節(jié)奏快，功課要靠理解去掌握，不能再死記硬背了；
高中知識不再像初中時一眼就能看懂；
課本懂了，作業(yè)難度也遠遠超過教材的難度；
不能有效地支配時間；
高中的競爭比初中大幅提高。
面對初中學(xué)習(xí)和高中學(xué)習(xí)的差異，即將步入新高一的學(xué)生，可以利用暑假的時間，適當(dāng)放松，調(diào)整好心態(tài)，做好迎接高一全新生活的準(zhǔn)備；其次可以抽出一點時間來學(xué)習(xí)一些高一的新知識，特別是基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，如果不想開學(xué)就變“差生”，現(xiàn)在開始就要未雨綢繆，先人一步，初升高銜接，一定要重視起來！
初升高銜接班有以下多方面積極的作用：
①通過承上啟下的學(xué)習(xí)，把初高中的知識點融匯貫通起來，掃除知識缺失點，比如有些知識點，初中老師覺得以后高中老師會講，但是高中老師會覺得初中老師已經(jīng)講過了，所以銜接班的作用便會掃除這些知識的缺失點；
②讓孩子在未進入高中前，了解和熟悉高中老師的上課模式和學(xué)習(xí)思維；
③減少學(xué)生對于高中學(xué)習(xí)進度的落差，培養(yǎng)自信。
查看全部介紹
