廈門模具設(shè)計培訓(xùn)中心開設(shè)有：模具設(shè)計綜合班（學(xué)員根據(jù)自身情況自選）
課程設(shè)計內(nèi)容有UG造型實戰(zhàn)、UG實戰(zhàn)、UG工藝編程和UG模具設(shè)計。UG為用戶的產(chǎn)品設(shè)計及加工過程提供了數(shù)字化造型和驗證手段。學(xué)員學(xué)習(xí)后可以達(dá)到UG造型和設(shè)計的效果。成為一名出色的模具設(shè)計師。

另外，在多對一的情況下，學(xué)習(xí)者遇到合適的知識難點時，可以隨時找到合適的老師來請教，使學(xué)習(xí)者能夠迅速了解相關(guān)的知識點。 另外，塑料模具培訓(xùn)課程的收費也一般透明，更能保障學(xué)員的利益。

隨隨著我國工業(yè)化的發(fā)展和各大工廠對模具質(zhì)量技術(shù)的要求越來越高我國對模具設(shè)計人才的需求量也逐年增加。 于是，社會上出現(xiàn)了很多塑料模具培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 目前，各大模具培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的塑料模具培訓(xùn)課程教學(xué)模式不同，教學(xué)形式多種多樣，且每一種塑料模具培訓(xùn)課程的教學(xué)模式都有自己的優(yōu)勢，學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的情況選擇適合自己的課程。

模具設(shè)計的一般原則：設(shè)計程序，一般沖壓模具設(shè)計的程序如下：
1.沖壓件工藝分析：分析沖壓件的結(jié)構(gòu)形狀、尺寸精度、所用材料是否滿足沖壓工藝要求，分析沖壓件的使用要求，判斷沖壓件的沖壓工藝性優(yōu)劣。
2.進(jìn)行沖壓工藝計算，編制沖壓工藝方案：根據(jù)沖壓件的尺寸進(jìn)行必要的毛坯計算、變形程度的計算、半成品的尺寸計算、沖壓力的計算等內(nèi)容，進(jìn)一步確定沖壓工序的數(shù)量、工序的順序、工序間的組合等進(jìn)行沖壓工藝方案編制。編制沖壓工藝方案的過程是方案比較、優(yōu)化的過程，從而得到佳的方案。
3.確定模具的結(jié)構(gòu)型式：確定模具的正裝或倒裝結(jié)構(gòu)在沖壓工藝方案確定之后，模具的類型也就確定了，如單工序模、復(fù)合模、級進(jìn)模等，不論單工序模還是復(fù)合模，其結(jié)構(gòu)形式都有正裝和倒裝之分。對于單工序模，主要考慮出件與排除廢料的方便，大都采用正裝結(jié)構(gòu)。

模具設(shè)計的基本條件:
制件的材料、規(guī)格、性能和成形機(jī)床，設(shè)備的種類、性能和規(guī)格是模具設(shè)計的兩個基本條件。制件與制件材料:模具成形加工的對象是產(chǎn)品零件或工業(yè)產(chǎn)品。制件材料對成形加工工藝和模具的 設(shè)計影響很大，是模具設(shè)計主要條件之一。制件材料有金屬材料和非金屬料兩大類。金屬材料和非金屬材料用于成形加工的 材料形式一般有板材實體塊狀和棒狀材料。非金屬材料也可分為適用于板材成形和體 積成形加工的兩類材料。

UG造型模具設(shè)計培訓(xùn)（基本曲線→草繪二維圖紙→三四圖造型→實物（卡尺）造型→分?！＞咴O(shè)計→Moldfiow模流分析→模具二次修改→出加工圖→UG取電極→UG取電極→到模具車間實戰(zhàn)。）贈送產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)、編程基礎(chǔ)。