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CNC數控編程培訓;產品、模具設計培訓
UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓
CNC五軸加工整體解決方案
實戰(zhàn)教學!隨到隨學??!學會為止?。?br />
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產品/模具設計培訓、數控編程培訓、五軸數控編程培訓,UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓是我們的優(yōu)勢。近年來我們?yōu)閼獙卯厴I(yè)生、社會青年、企業(yè)在職人員提供的培訓服務全部得到了學員們的一致高度好評!@1、我們擁有立的產品/模具設計團隊為企業(yè)提品設計業(yè)務,學員可邊學習邊實踐~~~ 2、我們的五軸數控設備正在生產中。五軸加工是未來數控加工的必然趨勢,所有報名數控編程培訓的學員都有機會全面學習五軸數控編程與加工技術!
學習一門的數控技術其實很簡單,找一個培訓數控的學?;蛘吲嘤枡C構去學習拿出足夠的學習時間,只要你基礎不是太差(初中以上),一般的加減乘除外分數,三角函數懂點都可以把數控學的比較精通。相對于現在的家長以及學生對學習數控技術掌握一門技能并不陌生,但是在學習之后找工作的時候卻是一片茫然,不知道該從事那一塊?不知道自己是否有能力做的了?感覺自己學習的技術還不過硬做不了什么,下面就是學習數控技術之后可勝任的工作崗位:、可以選擇的就是數控操作工,經過數控實習和數控操作培訓的學生都可以勝任,但是這個工作崗位競爭的壓力,任何一所工科的高職都有這個,還不要說中職以及技校的學生。目前我國機加工行業(yè)的數控操作崗位已基本達到飽和。有的學生跟我說他們的同學,也就初中畢業(yè),干數控操作比他們早五六年,都是熟練工了,工資也可以,因此覺得很沒有希望。我跟他們講,要比的不是眼前,而是以后的發(fā)展。
第二、數控編程員。很多的機加工企業(yè)都采用自動編程來生成數控加工程序,因此需要學習CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件,種類多種多樣,但是大體上加工的方法都類似,所以學好一個。但是做數控編程員要求很高,責任也很大,因此要求有豐富的加工經驗。這樣的話,對于剛剛走出校門的學生,馬上做這個崗位不現實。經過一段時間的鍛煉,短則一兩年,長的話得三年。
第三、數控維修人員或者叫人員。這個崗位的要求更高,是數控方面缺乏的。不僅要求有豐富機械知識,還要有豐富的電氣知識。如果選擇了這個方向,可能會很辛苦(比如經常出差),要不斷的學習,不斷積累經驗。這個崗位需要得到的鍛煉更多,因此達到熟練的時間會比較長,但是回報也會比較豐厚。
有報名學員,,學會為止,一次收費,免費重讀,歡迎參觀/試聽/報名。
培訓對象: 初中及以上學歷,年滿16周歲,有意向從事機械設計、產品設計、模具設計、CNC機床、數控雕刻機、數控車床、數控銑床、加工中心編程與操作的人員
培訓課程:數控車床、數控/數控加工中心、UG/Pro/e產品設計、UG/Pro/e曲面設計、UG/Mastercam數控編程、UGPro/e/模具設計、Solidworks產品建模設計、Catia產品建模設計、Autocad計算機設計師、機械制圖、CAXA數控車床/加工中心自動編程、塑料模具結構原理與實例、冷沖壓模具結構原理與實例、模具制造工藝等一系列課程三、塑料模具設計師
機械設計及其自動化、電氣工程及其自動化、電力工程與管理....
加工中心,簡稱cnc,是由機械設備與數控系統(tǒng)組成的使用于加工復雜形狀工件的率自動化機床。加工中心又叫電腦鑼。加工中心備有刀庫,具有自動換刀功能,是對工件一次裝夾后進行多工序加工的數控機床。加工中心是高度機電一體化的產品,工件裝夾后,數控系統(tǒng)能控制機床按不同工序自動選擇、更換、自動對刀、自動改變主軸轉速、進給量等,可連續(xù)完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序,因而大大減少了工件裝夾時間、測量和機床調整等工序時間,對加工形狀比較復雜,精度要求較高,品種更換頻繁的零件具有良好的經濟效果.
培訓受眾:
1、數控機床和模具的設計、編程、操作、維修人員;
2、有普通機床操作基礎和識圖能力的在職人員;
3、有機械、模具及制圖基礎的大中專學生、研究生等。
(注意:所有學員入學前需要參加考試和面試)
課程收益:
在熟練掌握理論知識的同時,強化實訓環(huán)節(jié)(理論教學和實訓的比例為1:1),參訓學員都到的工廠實踐,確保學員理論基礎扎實,實際動手能力強,使學員學成之后成為數控模具行業(yè)的技術骨干。
課程大綱:
二、培訓課程(數控編程、設計、工藝設計、技術英語等)
(1)設計或編程“項目實戰(zhàn)”培訓班:
Pro/E全修班(全面熱招中):
Pro/E數控加工 Pro/E應用 Pro/E模具設計
UG全修班(全面熱招中):
UG數控加工 UG應用 UG模具設計
Mastercam全修班(全面熱招中):
Mastercam數控加工 Mastercam應用 Mastercam模具設計
同時根據學員實際工作需要, 開設Cimatron和solidworks等軟件的設計與編程課程。
以上課時安排:每個課程(模塊)為150個課時,一次學不會,免費再學(周末和業(yè)余時間上課),學費為3500元到4000元一個模塊。
(2)數控操作班:
數控車、數控銑、加工中心、自動車床等的操作培訓。
以上課時安排:每個課程為100個課時,一次學不會,免費再學(分全職和業(yè)余時間兩個班上課)
(3)技術英語培訓班:
機械加工、模具實用英語培訓(按照具體的圖紙、項目中需要的英語來培訓,提高技術英語溝通能力)
以上課時安排:見本“技術英語培訓招生簡章”(周末和業(yè)余時間上課)
UG數控編程的課程計劃如下:
UG CAD入門及基礎
UG CAM基礎與應用
平面銑基本應用解析
型腔銑基本應用解析
固定軸曲面輪廓銑削
多軸銑削與孔位加工
車削加工編程與解析
后置處理文件的定義
工程圖的建立和標注
電極的拆分解析專題
綜合案例分析練習(含二十個案例分析,包括高速CNC的編程、復雜飛機零件的編程和4軸、5軸加工中心的編程和工藝等)
三、培訓方式:理論+軟件+崗位實習
采用一線工廠實用教學模式,即先學理論及軟件知識,當學生對理論和軟件熟練掌握之后,再進行崗位實習。實習期間,老師會把工廠接的客戶的定單交給學員去做,學生設計的圖紙一定要符合客戶的要求才算合格,為各用人單位定向培養(yǎng)能直接上崗的技能人才。
數控車床培訓
(1) 看圖紙, 對刀,裝夾具,打表,量具應用, 指令介紹及應用。
(2)G0、G1、G2、G3、G4、 G92、G70、G71、G72、G73、G74、G75、G76的實際應用及實例講解。
(3) G40、G41、G42及數控車床8個刀補方向的應用及實例講解。
(4)M2、M3、M5、M8、M9、M30、M98、M99的應用。
(5) 實際加工經驗的講解。
(6) 正反刀,同一把刀多個公差等級的應用。
(7)操作面板的講解。
加工中心培訓
(1) 看圖紙,對刀,裝夾具,打表,量具讀數及應用,指令介紹及應用。
(2) 手動編程 G0、G01、G02、G03、G40、G41、G42、G43及循環(huán)指令、銑螺紋的細仔講解 。
(3) G16、G68、G52、 G18、G19平面加工的程序編寫 ,應用及常用指令講解和應用。
(4) 銑螺紋。
(5) 宏程序的介紹和簡易曲面宏程序編寫。
UG數控加工編程
1、數控編程基礎知識,學習數控加工的工藝路線設計和工序設計,紹數控程序的編制、數控編程中的數值計算、補償概念和編程技巧,另講解數控銑及加工中心的編程方法和編程實例。
2、UG造型基礎,結合一些程序,快速拆銅公,大量模具零件的編程,模仁的銅公拆解及編程方法,加工方法,工藝安排,情況處理及編程技巧。
3、UGCAM基礎知識、常用刀路(平面銑、面銑、型腔銑、固定軸曲面銑),現場使用參數技巧,后處理
數控培訓學校一直秉承嚴格管理,,重實踐,高就業(yè)率為辦學宗旨。全國的全力支持,勞動局批準成立的職業(yè)培訓機構,的職業(yè)證書。學期結束,
河南哪里有數控CNC編程培訓班?
主要開展以下培訓課程:
CAD/CAM、模具設計、數控機床維修、數控機床操作、PLC、變頻器、ug、cimatron等幾大課程。
CAD/CAM課程(造型編程),主要方向是數控加工中心(數控銑床)的造型設計和自動編程方向,課程包括基礎的模具設計,主要學習AutoCAD二維機械設計、UG 3維造型設計(模具設計、產品設計)、cimatron自動編程、數控加工工藝、基礎模具設計工藝等,此課程是河南一家開設此培訓課程的學校。
功能代碼編輯
字與字的功能
1、字符與代碼
字符是用來組織、控制或表示數據的一些符號,如數字、字母、標點符號、數算符等。國際上廣泛采用兩種標準代碼:
1)ISO國際標準化組織標準代碼
2)EIA美國電子工業(yè)協(xié)會標準代碼
⒉字
在數控加工程序中,字是指一系列按規(guī)定排列的字符,作為一個信息單元存儲、傳遞和操作。字是由一個英文字母與隨后的若干位十進制數字組成,這個英文字母稱為地址符。
如:“X2500”是一個字,X為地址符,數字“2500”為地址中的內容。(FANUC系統(tǒng)中,地址中的值如果帶小數點,表示是毫米單位,如果不帶小數點,表示是微米單位。如X2500. 表示X坐標2500毫米 X2500 表示X坐標2500微米)
鄭州閆工教育科技有限公司一家從事數控編程、模具設計培訓的機構
鄭州閆工教育科技有限公司是一家致力于機械行業(yè)職前培訓機構。擁有模具設計、數控編程、生產管理三大課程體系,同時擁有機械制圖、CAD制圖、UG造型、UG產品設計、UG分模、UG模具設計、設計理論、數控編程、材料基礎、金屬材料等精品課程。擁有短期培訓、中長期培訓、系統(tǒng)培訓等多個學習平臺。為學員量身打造適合本身的課程。
閆工優(yōu)勢
一、平臺優(yōu)勢
閆工提倡:互幫互助、團結友愛、樂于奉獻。閆工的價值就是建立一個平臺體系,無論你走到哪里,貞利是你永遠的家。如果貞利擁有萬名學員,也就是說有一萬人在幫助你。貞利就是我們的紐帶。貞利越強,學員也會越強。
二、師資優(yōu)勢
所有教師都是十多年一線實戰(zhàn)經驗的的老工程師,并且全部都是全職,都是機構的創(chuàng)始人,避免了混日子的現象。閆工的所有教師都希望學員在短的時間內學到實用的技術。
三、技術優(yōu)勢
以工廠實戰(zhàn)技術為主,確保教學質量,直擊要點,。確保學員盡早熟悉企業(yè)工作內容。
四、服務優(yōu)勢
老師會根據每個學員的基礎確定學員的教學方案,避免浪費學員的時間、精力。隨到隨學,學會為止。
畢業(yè)后,無論是技術、生活、創(chuàng)業(yè)上的困難,都可以通過閆工平臺解決問題。
五、就業(yè)優(yōu)勢
所有老師都是企業(yè)高管,老師的資源都是很多的,就業(yè)完全沒有任何壓力。因為我們老師都是企業(yè)認可的,無論是技術還是人品上。所以我們推薦的人,企業(yè)都是非常認可的。閆工已經和多家企業(yè)簽訂了人才培養(yǎng)計劃。