《關(guān)于分類推進(jìn)人才評價機制改革的指導(dǎo)意見》提出：健全市場和出資人認(rèn)可為重要標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)經(jīng)營管理人才評價體系，對經(jīng)營業(yè)績和綜合素質(zhì)的考核，建立社會化的職業(yè)經(jīng)理人制度。

在“十四五”新征程中，為適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，我國財稅人員也應(yīng)緊跟時代步伐，繼續(xù)進(jìn)行創(chuàng)新和變革，培養(yǎng)具有領(lǐng)導(dǎo)才能，國際化視野和跨國經(jīng)營能力的財稅職業(yè)經(jīng)理人。

中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會作為承擔(dān)組織職業(yè)經(jīng)理人才資質(zhì)社會化評價與認(rèn)定，以及促進(jìn)職業(yè)經(jīng)理人才資質(zhì)提升和提供擇人求職服務(wù)的行業(yè)協(xié)會，協(xié)會嚴(yán)格按照國家《職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)術(shù)語(GB/T 26999—2011)》中 “具有考試測評資質(zhì)，承擔(dān)職業(yè)經(jīng)理人命題、考試測評、閱卷和頒發(fā)證書”的職業(yè)經(jīng)理人行業(yè)組織標(biāo)準(zhǔn)要求，提出了財務(wù)職業(yè)經(jīng)理人測評體系，通過建立財務(wù)職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)，切實提升財務(wù)領(lǐng)域職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)水平和能力，更好地服務(wù)和支持中國實體經(jīng)濟發(fā)展，改善我國財務(wù)職業(yè)經(jīng)理人嚴(yán)重不足的現(xiàn)狀，也將為科學(xué)評價財務(wù)職業(yè)經(jīng)理人水平提供有力保障。

“財務(wù)經(jīng)理人職業(yè)資質(zhì)評價”劃分為(財務(wù)官)、中級(財務(wù)總監(jiān))、初級(財務(wù)經(jīng)理)三個層級進(jìn)行培訓(xùn)與評價，是崗位能力、職業(yè)能力和能力的評價證書，評價方式采用國際國內(nèi)雙認(rèn)證，通過評價考試的學(xué)員由中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會頒發(fā)初級、中級、三個等級的稅務(wù)職業(yè)經(jīng)理人證書，并根據(jù)國資委《關(guān)于中央企業(yè)加快建設(shè)世界財務(wù)管理體系的指導(dǎo)意見》中提出的加快建設(shè)世界財務(wù)管理體系的目標(biāo)與政部新《會計行業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃》(2021-2025年)明確提出：“通過實施國際化會計人才培養(yǎng)工程，著力培養(yǎng)符合會計國際交流合作需要的國際化會計人才”指示精神，由國際簿記師協(xié)會IAB為通過財務(wù)經(jīng)理人職業(yè)資質(zhì)評價考試的學(xué)員頒發(fā)國際財務(wù)管理師證書，增強財務(wù)人才隊伍的國際競爭力和話語權(quán)。

當(dāng)今時代是一個社會經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，尤其是高科技的進(jìn)步，企業(yè)競爭變得越來越激烈了。隨著中國經(jīng)濟的壯大，中國企業(yè)的發(fā)展也越來越規(guī)范化、制度化，如此一來，對高素質(zhì)、高水平、高能力的財務(wù)職業(yè)經(jīng)理人的需求將越來越高，在這種大環(huán)境之下，財務(wù)職業(yè)經(jīng)理人與時俱進(jìn)，不斷發(fā)展，在能力和職業(yè)能力等方面不斷進(jìn)行創(chuàng)新，如此才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，否則就無疑也將會被社會所淘汰。

“十四五”時期，國家針對“培育具有全球競爭力的世界企業(yè)”提出明確要求。 財務(wù)職業(yè)經(jīng)理人作為企業(yè)財務(wù)管理的掌舵人更是要不斷充實自己，跟隨時代的發(fā)展，提高戰(zhàn)略思維能力和財務(wù)思維能力，以財務(wù)的轉(zhuǎn)型驅(qū)動業(yè)務(wù)發(fā)展，促進(jìn)企業(yè)價值提升。財務(wù)人員的進(jìn)階之路，大致分為三個層次：從“如何做報表”到“如何用報表”再到“如何預(yù)測報表”，這三種方式分別對應(yīng)會計思維、財務(wù)思維和金融思維，也對應(yīng)了財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)和財務(wù)官三種角色定位，也同時對應(yīng)了財務(wù)職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評價體系中“初級、中級、”三種能力等級劃分。