培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：

　　1. 能立完成中高等難度注塑模具、五金模具、硅膠模具、壓鑄模具...模具報(bào)價(jià)、拆模報(bào)告、2D排位、3D分模、編刀路，拆電極,出裝配圖、零件圖 ,一整套模具以實(shí)際工廠(chǎng)程序流程。

　　2. 畢業(yè)生能熟悉工廠(chǎng)實(shí)際流程程序，達(dá)到工廠(chǎng)1-3年模具流程經(jīng)驗(yàn)水平，能勝過(guò)任何模具設(shè)計(jì)師或助理模具編程師職位。

　　3. 培訓(xùn)課程不是簡(jiǎn)單的軟件培訓(xùn)，而是的行業(yè)培訓(xùn)。

　　4. 本培訓(xùn)有20年經(jīng)驗(yàn)豐富模具行業(yè)的工廠(chǎng)師傅親自帶學(xué)員，手把手詳細(xì)的教，培訓(xùn)內(nèi)容完全符合模具企業(yè)實(shí)際情況與實(shí)際要求。

　　5. 培訓(xùn)內(nèi)容切合福建企業(yè)精密模具設(shè)計(jì)為主要授課方向，我們教的就是模具企業(yè)所需要的實(shí)戰(zhàn)技術(shù)。

　　6. 能讓學(xué)員從零基礎(chǔ)到工程師，為學(xué)員提供充分的培訓(xùn)平臺(tái)，使畢業(yè)學(xué)員能夠直接上崗，就不必?fù)?dān)心沒(méi)有工廠(chǎng)實(shí)際操作而學(xué)不到真技術(shù)了。

【培訓(xùn)目標(biāo)】

　　1.能立完成中高等難度注塑模具、五金模具、硅膠模具、壓鑄模具...模具報(bào)價(jià)、拆模報(bào)告、2D排位、3D分模、編刀路，拆電極,出裝配圖、零件圖 ,一整套模具以實(shí)際工廠(chǎng)程序流程。

　　2.畢業(yè)生能熟悉工廠(chǎng)設(shè)計(jì)程序，達(dá)到工廠(chǎng)2-3年模具設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)水平，勝任何模具設(shè)計(jì)師或助理模具設(shè)計(jì)師職位。

　　工廠(chǎng)師傅親自帶設(shè)計(jì)編程學(xué)徒，一對(duì)一、手把手的教！圍繞工作中需要的技能，每個(gè)細(xì)節(jié)由整套模具流程為學(xué)員一對(duì)一詳細(xì)講解，讓學(xué)員從零基礎(chǔ)到工程師，為學(xué)員提供充分的培訓(xùn)平臺(tái)，使畢業(yè)學(xué)員能夠直接上崗，就不必?fù)?dān)心沒(méi)有工廠(chǎng)實(shí)際操作而學(xué)不到真技術(shù)了。

【培訓(xùn)目標(biāo)】

　　1. 能立設(shè)計(jì)中高等難度注塑模具，全3D分模，拆電極,出裝配圖、零件圖 ,一整套的設(shè)計(jì)流程。

　　2. 畢業(yè)生能熟悉工廠(chǎng)設(shè)計(jì)程序，達(dá)到工廠(chǎng)2-3年模具設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn) 水平，勝任模具設(shè)計(jì)師或助理模具設(shè)計(jì)師職位。

　　【培訓(xùn)對(duì)象】

　　A、中專(zhuān)（或高中）以上學(xué)歷，大專(zhuān)應(yīng)屆畢業(yè)生均可。

　　B：模具，機(jī)械，或者目前從事機(jī)械方面工作的。

　　C：對(duì)模具設(shè)計(jì)有強(qiáng)烈的愛(ài)好并愿意在這行業(yè)奮斗。

　　D：目前從事操作工作希望往模具設(shè)計(jì)方面發(fā)展者。

【培訓(xùn)特色】

　　1. 擁有十五年塑料模具設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師親自授課，實(shí)例教學(xué)，講解與實(shí)際操作模具設(shè)計(jì)需要的技術(shù)、電腦技術(shù)和實(shí)際操作功能，可大大減少學(xué)員壓力，提高學(xué)習(xí)效率。

　　2. 詳解模具設(shè)計(jì)的流程及相關(guān)理論知識(shí)，讓你了解模具設(shè)計(jì)的來(lái)龍去脈，不再懵懵懂懂作設(shè)計(jì)。

　　3. 所有課程案例均采用已量產(chǎn)的模具作為實(shí)例，詳細(xì)解析模具設(shè)計(jì)過(guò)程。

　　4. 分享模具設(shè)計(jì)中積累的經(jīng)驗(yàn)得失，UG軟件技術(shù)指導(dǎo)，CAD制圖技巧，出口模設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，復(fù)雜模具結(jié)構(gòu)講解，模具設(shè)計(jì)疑難解答。

　　5. 不同于普通電腦培訓(xùn)學(xué)校的量販?zhǔn)降慕虒W(xué)方法，不僅僅注重軟件操作技能的教學(xué)，更加注重設(shè)計(jì)方法，設(shè)計(jì)理論和知識(shí)的教學(xué)；

【培訓(xùn)后可從事】

　　畢業(yè)后可以直接勝任模具設(shè)計(jì)師。

　　每位學(xué)員培訓(xùn)直到找到工作為止，同時(shí)我們還開(kāi)通電話(huà)咨詢(xún)熱線(xiàn)，對(duì)工作設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行電話(huà)咨詢(xún)和解答。

　　【開(kāi)班日期】

　　報(bào)名即可安排上課學(xué)習(xí) 上午8：00-12：00 下午13：00-22：00 (為了節(jié)約您的寶貴時(shí)間和學(xué)習(xí)效果，本中心采取隨到隨學(xué)，一對(duì)一教學(xué)方針，

　　既節(jié)約了學(xué)員的寶貴時(shí)間，而且適合不同基礎(chǔ)的學(xué)員學(xué)習(xí)，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)不同步而影響學(xué)習(xí)效果）

　　【培訓(xùn)課時(shí)】（學(xué)習(xí)時(shí)間不限制，學(xué)熟練、）

　　有基礎(chǔ)1——3個(gè)月：適合普通院校機(jī)械模具設(shè)計(jì)學(xué)生和做模師傅

　　無(wú)基礎(chǔ)4個(gè)月：適合無(wú)任何基礎(chǔ)的初高中畢業(yè)生和工廠(chǎng)普通員工

UG和CAD軟件教學(xué)；

　　塑膠基礎(chǔ)；產(chǎn)品設(shè)計(jì)，系統(tǒng)講解一模多穴、模架建立、澆口設(shè)計(jì)、流道設(shè)計(jì)、冷卻系統(tǒng)設(shè)計(jì)、排氣、滑塊、斜頂、頂針標(biāo)準(zhǔn)件設(shè)計(jì)、模腔設(shè)計(jì)、物料清單、三板模、二板模、模架工程圖等；UG手動(dòng)部件分模、UG手動(dòng)裝配分模、UG NX自動(dòng)分模，UG NX自動(dòng)分模技巧和特征參數(shù)分析、快速分型技巧，CAD排位 操作方法與技巧；以真實(shí)案例講解二板模、三板模和特殊模具的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法與技巧。送教材，送設(shè)計(jì)軟件，資料，軟件補(bǔ)助 ，素材等。

數(shù)控編程是數(shù)控加工準(zhǔn)備階段的主要內(nèi)容之一，通常包括分析零件圖樣，確定加工工藝過(guò)程；計(jì)算走刀軌跡，得出刀位數(shù)據(jù)；編寫(xiě)數(shù)控加工程序；制作控制介質(zhì)；校對(duì)程序及首件試切。有手工編程和自動(dòng)編程兩種方法?？傊菑牧慵D紙到獲得數(shù)控加工程序的全過(guò)程。

手工編程是指編程的各個(gè)階段均由人工完成。利用一般的計(jì)算工具，通過(guò)各種三角函數(shù)計(jì)算方式，人工進(jìn)行刀具軌跡的運(yùn)算，并進(jìn)行指令編制。

這種方式比較簡(jiǎn)單，很容易掌握，適應(yīng)性較大。使用于非模具加工的零件。

從事生產(chǎn)管理、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)控編程與加工操作、數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作、數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、改造及售后服務(wù)等工作。

、可以選擇的就是數(shù)控操作工，經(jīng)過(guò)數(shù)控實(shí)習(xí)和數(shù)控操作培訓(xùn)的學(xué)生都可以勝任，但是這個(gè)工作崗位競(jìng)爭(zhēng)的壓力大，任何一所工科的高職都有這個(gè)，還不要說(shuō)中職以及技校的學(xué)生。目前我國(guó)機(jī)加工行業(yè)的數(shù)控操作崗位已基本達(dá)到飽和。有的學(xué)生跟我說(shuō)他們的同學(xué)，也就初中畢業(yè)，干數(shù)控操作比他們?cè)缥辶?，都是熟練工了，工資也可以，因此覺(jué)得很沒(méi)有希望。我跟他們講，要比的不是眼前，而是以后的發(fā)展。

第二、數(shù)控編程員。很多的機(jī)加工企業(yè)都采用自動(dòng)編程來(lái)生成數(shù)控加工程序，因此需要學(xué)習(xí)CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件，種類(lèi)多種多樣，但是大體上加工的方法都類(lèi)似，所以學(xué)好一個(gè)。但是做數(shù)控編程員要求很高，責(zé)任也很大，因此要求有豐富的加工經(jīng)驗(yàn)。這樣的話(huà)，對(duì)于剛剛走出校門(mén)的學(xué)生，馬上做這個(gè)崗位不現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，短則一兩年，長(zhǎng)的話(huà)得三五年。

第三、數(shù)控維修人員或者叫售后服務(wù)人員。這個(gè)崗位的要求更高，是數(shù)控方面缺乏的。不僅要求有豐富機(jī)械知識(shí)，還要有豐富的電氣知識(shí)。如果選擇了這個(gè)方向，可能會(huì)很辛苦（比如經(jīng)常出差），要不斷的學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)崗位需要得到的鍛煉更多，因此達(dá)到熟練的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)，但是回報(bào)也會(huì)比較豐厚。

第四、數(shù)控銷(xiāo)售人員。這個(gè)崗位的報(bào)酬是豐厚的，而要求掌握的知識(shí)并不那么多，但是要求有出眾的口才以及良好的社交能力，不是一般人能干的。

第五、相近的也可以選擇：機(jī)械設(shè)計(jì)方面如繪圖人員,做機(jī)械設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師；加工工藝管理或者現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員、機(jī)械設(shè)計(jì)人員（機(jī)械工程師）數(shù)控機(jī)床操作工、機(jī)械設(shè)備維修工、機(jī)械設(shè)備銷(xiāo)售員、程序編制員、機(jī)械工藝員、檢查員、生產(chǎn)管理員。