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控制住情緒,不發(fā)火:
孩子在學(xué)校談戀愛了,雖然自己不希望這樣,可依然要控制好情緒,不要劈頭蓋臉地去批評(píng),指責(zé),要替孩子考慮。越批評(píng)效果越差。
維護(hù)孩子自尊:
在處理孩子戀愛的事情上,千萬不要急躁,要維護(hù)好孩子自尊,孩子心里是不希望家長知道的,還有所擔(dān)心,如果家長一味批評(píng)孩子,不顧孩子自尊,那效果會(huì)更糟糕。
冷靜后好好談?wù)劊?br />
在知道孩子戀愛之后,不要馬上處理,冷靜幾天后,找個(gè)機(jī)會(huì)再好好談?wù)?,好好給孩子講課,講道理。
所謂叛逆,顧名思義,就是反叛的思想、行為……忤逆正常的規(guī)律,與現(xiàn)實(shí)相反,違背他人的本意,常常做出一些出乎意料之外的事。叛逆是一種“長大了”的感覺(其實(shí)本質(zhì)依然是種幼稚的心理),是一種強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲,在思維形式上屬于“求異思維”,希望通過自己的“標(biāo)新立異”甚至是“唱反調(diào)”,來引起別人注意,試圖改變別人和事物對自己原本看法的心理。
有相當(dāng)數(shù)量的青少年對學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師的宣傳,表現(xiàn)出一種不認(rèn)同、不信任的反向思考。他們往往以社會(huì)上某些個(gè)別的不公正的事實(shí)來以偏概全地全盤否定正面宣傳。同樣,也有一些青少年不能從全局出發(fā),從一定高度上去把握現(xiàn)實(shí),片面地夸大社會(huì)主義制度的某些不完善和資本主義制度的某些可取之處,有時(shí)甚至進(jìn)行有意無意的反面宣傳。
在一些青少年當(dāng)中,尤其是男生,打架斗毆被看作是有膽量;與老師、領(lǐng)導(dǎo)公開對抗被視為有本事;哥們義氣等不良的行為傾向卻贏得了很多人的認(rèn)同。而對于樂于助人、愛護(hù)集體、愛護(hù)公物、遵守校規(guī)校紀(jì)的青少年則被肆意諷刺、挖苦,造成在集體氛圍里好人好事無人夸,不良傾向有市場,正不壓邪的局面。這主要與男生的價(jià)值取向、價(jià)值觀、人生觀和世界觀有關(guān)。
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