CNC數(shù)控編程培訓(xùn)；產(chǎn)品、模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)
UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓(xùn)
CNC五軸加工整體解決方案
實(shí)戰(zhàn)教學(xué)！隨到隨學(xué)?。W(xué)會(huì)為止??！
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產(chǎn)品/模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)、數(shù)控編程培訓(xùn)、五軸數(shù)控編程培訓(xùn)，UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓(xùn)是我們的優(yōu)勢(shì)。近年來我們?yōu)閼?yīng)屆畢業(yè)生、社會(huì)青年、企業(yè)在職人員提供的培訓(xùn)服務(wù)全部得到了學(xué)員們的一致高度好評(píng)！@1、我們擁有立的產(chǎn)品/模具設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)為企業(yè)提品設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)，學(xué)員可邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐~~~ 2、我們的五軸數(shù)控設(shè)備正在生產(chǎn)中。五軸加工是未來數(shù)控加工的必然趨勢(shì)，所有報(bào)名數(shù)控編程培訓(xùn)的學(xué)員都有機(jī)會(huì)全面學(xué)習(xí)五軸數(shù)控編程與加工技術(shù)！
學(xué)習(xí)一門的數(shù)控技術(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單，找一個(gè)培訓(xùn)數(shù)控的學(xué)?；蛘吲嘤?xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)拿出足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，只要你基礎(chǔ)不是太差（初中以上），一般的加減乘除外分?jǐn)?shù)，三角函數(shù)懂點(diǎn)都可以把數(shù)控學(xué)的比較精通。相對(duì)于現(xiàn)在的家長(zhǎng)以及學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)掌握一門技能并不陌生，但是在學(xué)習(xí)之后找工作的時(shí)候卻是一片茫然，不知道該從事那一塊？不知道自己是否有能力做的了？感覺自己學(xué)習(xí)的技術(shù)還不過硬做不了什么，下面就是學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)之后可勝任的工作崗位：、可以選擇的就是數(shù)控操作工，經(jīng)過數(shù)控實(shí)習(xí)和數(shù)控操作培訓(xùn)的學(xué)生都可以勝任，但是這個(gè)工作崗位競(jìng)爭(zhēng)的壓力，任何一所工科的高職都有這個(gè)，還不要說中職以及技校的學(xué)生。目前我國(guó)機(jī)加工行業(yè)的數(shù)控操作崗位已基本達(dá)到飽和。有的學(xué)生跟我說他們的同學(xué)，也就初中畢業(yè)，干數(shù)控操作比他們?cè)缥辶?，都是熟練工了，工資也可以，因此覺得很沒有希望。我跟他們講，要比的不是眼前，而是以后的發(fā)展。
第二、數(shù)控編程員。很多的機(jī)加工企業(yè)都采用自動(dòng)編程來生成數(shù)控加工程序，因此需要學(xué)習(xí)CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件，種類多種多樣，但是大體上加工的方法都類似，所以學(xué)好一個(gè)。但是做數(shù)控編程員要求很高，責(zé)任也很大，因此要求有豐富的加工經(jīng)驗(yàn)。這樣的話，對(duì)于剛剛走出校門的學(xué)生，馬上做這個(gè)崗位不現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，短則一兩年，長(zhǎng)的話得三年。
第三、數(shù)控維修人員或者叫人員。這個(gè)崗位的要求更高，是數(shù)控方面缺乏的。不僅要求有豐富機(jī)械知識(shí)，還要有豐富的電氣知識(shí)。如果選擇了這個(gè)方向，可能會(huì)很辛苦（比如經(jīng)常出差），要不斷的學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)崗位需要得到的鍛煉更多，因此達(dá)到熟練的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)，但是回報(bào)也會(huì)比較豐厚。

采用一線工廠實(shí)用教學(xué)模式，即先學(xué)理論及軟件知識(shí)，當(dāng)學(xué)生對(duì)理論和軟件熟練掌握之后，再進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，老師會(huì)把工廠接的客戶的定單交給學(xué)員去做，學(xué)生設(shè)計(jì)的圖紙一定要符合客戶的要求才算合格，為各用人單位定向培養(yǎng)能直接上崗的技能人才。
數(shù)控車床培訓(xùn)
（1） 看圖紙， 對(duì)刀，裝夾具，打表，量具應(yīng)用， 指令介紹及應(yīng)用。
（2）G0、G1、G2、G3、G4、 G92、G70、G71、G72、G73、G74、G75、G76的實(shí)際應(yīng)用及實(shí)例講解。
（3） G40、G41、G42及數(shù)控車床8個(gè)刀補(bǔ)方向的應(yīng)用及實(shí)例講解。
(4)M2、M3、M5、M8、M9、M30、M98、M99的應(yīng)用。
（5） 實(shí)際加工經(jīng)驗(yàn)的講解。
（6） 正反刀，同一把刀多個(gè)公差等級(jí)的應(yīng)用。
（7）操作面板的講解。
加工中心培訓(xùn)
（1） 看圖紙，對(duì)刀，裝夾具，打表，量具讀數(shù)及應(yīng)用，指令介紹及應(yīng)用。
（2） 手動(dòng)編程 G0、G01、G02、G03、G40、G41、G42、G43及循環(huán)指令、銑螺紋的細(xì)仔講解 。
（3） G16、G68、G52、 G18、G19平面加工的程序編寫 ，應(yīng)用及常用指令講解和應(yīng)用。
（4） 銑螺紋。
（5） 宏程序的介紹和簡(jiǎn)易曲面宏程序編寫。

閆工模具數(shù)控培訓(xùn)中心,有著多年的五軸編程實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),授課完全按照工廠五軸機(jī)床實(shí)際工作流程,利用我們?cè)?jīng)在工廠五軸加工過的產(chǎn)品,模具進(jìn)行講解。我們這里實(shí)行一對(duì)一手把手教學(xué)。我們這里有多種的生產(chǎn)和機(jī)器設(shè)備，有CNC電腦鑼，五軸聯(lián)動(dòng)雕銑機(jī)，CNC數(shù)控車床。擁有多媒培訓(xùn)室、設(shè)計(jì)室、模具生產(chǎn)車間和塑料制品廠。無論你有無基礎(chǔ)，只要我們把我們多年積累的五軸編程工作經(jīng)驗(yàn)全部傳授給你，可以讓你在短時(shí)間內(nèi)踏上五軸編程數(shù)控編程行業(yè)。
UG五軸課程內(nèi)容：
1> 3+1,3+2定軸加工
2> 四軸,五軸多軸鉆孔
3> 可變刀軸：遠(yuǎn)離點(diǎn)，朝向點(diǎn)，朝向直線，遠(yuǎn)離直線
4> 可變刀軸：相對(duì)于矢量，垂直于部件，相對(duì)于部件，4軸垂直于部件
5> 可變刀軸：4軸相對(duì)于部件，4軸垂直于驅(qū)動(dòng)，4軸相對(duì)于驅(qū)動(dòng)
6> 可變刀軸：雙四軸在部件上，雙四軸在驅(qū)動(dòng)上
7> 可變刀軸：插補(bǔ)矢量，垂直于驅(qū)動(dòng)體，相對(duì)于驅(qū)動(dòng)體，側(cè)刃驅(qū)動(dòng)體
8> 驅(qū)動(dòng)方法：曲線，點(diǎn)，曲面驅(qū)動(dòng)
9> 驅(qū)動(dòng)方法：流線，外形輪廓，刀軌等驅(qū)動(dòng)
10>投影矢量：矢量，刀軸，遠(yuǎn)離直線，朝向直線，遠(yuǎn)離點(diǎn)
11>投影矢量:朝向點(diǎn)，垂直于驅(qū)動(dòng)體，朝向驅(qū)動(dòng)體
12>五軸等高
13> 順序銑
14>手動(dòng)葉輪加工
15> 葉輪模板葉輪加工（開粗，光葉片，光葉轂，清角）
16>曲線轉(zhuǎn)刀路
17>聯(lián)動(dòng)開粗的使用技巧
18>3+1，3+2定軸加工的實(shí)例講解
19>四軸聯(lián)動(dòng)加工實(shí)例講解
20>五軸聯(lián)動(dòng)加工的實(shí)例講解
21>四軸五軸后處理的定制與修改
22>五軸機(jī)機(jī)操作（測(cè)擺長(zhǎng)，偏置補(bǔ)正，分中，對(duì)刀）
23>工件的中心不與旋轉(zhuǎn)中心重合的補(bǔ)正技巧
24>現(xiàn)場(chǎng)五軸零件的加工（學(xué)員編好的工件直接上機(jī)現(xiàn)場(chǎng)加工）
25>就業(yè)，推薦就業(yè)