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陽春市青少年特訓(xùn)學(xué)校,市青少年特訓(xùn)學(xué)校,市正規(guī)青少年特訓(xùn)學(xué)校,市從事青少年特訓(xùn)學(xué)校 |
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正處于叛逆期的孩子,由以前的乖孩子變成了“小毛驢”了。孩子在青春期里情緒會有反復(fù)無常的波動,甚至是直接地與父母發(fā)生劇烈地矛盾沖突,這讓很多的家長們無可奈何,束手無策。可是想一想哪個人愿意自找不開心自尋煩惱呢?孩子一定是有原因的。青春期的孩子的內(nèi)心世界充滿了力量,好的引導(dǎo),這股力量將會建設(shè)性發(fā)揮,如若處理不當(dāng),這些力量,將會成為隨時可以爆發(fā)的火山,整個家庭,甚至是學(xué)校都會被涉及。
父母們?nèi)绻麛鄬M,不尊重孩子,管教孩子時往往是禁止這樣不能那樣;還有的父母望子成龍心切,要孩子這樣,如果孩子不喜歡、不想學(xué),父母們就會擺出自己一副威嚴的氣勢,這種不切實際的愿望使得孩子產(chǎn)生情緒上的對立,這就出先了孩子厭學(xué)、叛逆、逃學(xué),或者是不學(xué)也不好好學(xué)的事情,這令我們父母感到很頭疼。雖然孩子年齡還小,但是孩子卻有他們自己的立的思維能力,我們做父母的不能只顧著自己的感受而忽視了孩子的體會,把他們永遠當(dāng)成不懂事的孩子,把自己的意愿強加給孩子,造成孩子產(chǎn)生逆反心理。
有的父母在面對叛逆孩子時,教育幾次孩子完全不聽后,父母們便會失去信心和耐心,會覺得這種孩子實在是難以管教,便開始對孩子不管不顧,放任孩子自己胡鬧。從此,父母們也不會主動去問過孩子的言行與想法了。久而久之,孩子的行為就會越來越出格,待家長們后悔時,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)犯了大錯。
上帝關(guān)閉一扇門必會打開一扇窗,叛逆的孩子其實比不叛逆的孩子更聰明,可能這種聰明并沒有體現(xiàn)到學(xué)習(xí)上,這時候就需要家長做孩子的伯樂了,及時發(fā)現(xiàn)孩子的其他優(yōu)點,或許是畫畫,或許會打游戲,打游戲不一定都是不好的,那些職業(yè)的電競選手,年薪不必那些白領(lǐng)藍領(lǐng)差,所以,并沒有壞孩子,只有不會教育孩子的父母,父母是孩子的任老師,孩子的叛逆跟家庭環(huán)境,家庭教育脫不了關(guān)系。
孩子是家里的寶,如果對孩子過分溺愛,形成那種天大地大我大的習(xí)慣,孩子就不會聽家長的教導(dǎo),做事胡攪蠻纏,到了叛逆期更加變本加厲,甚至?xí)蚣议L。三歲看老這句話不無道理,所以教育孩子還是要從小做起,讓孩子從小就養(yǎng)成好習(xí)慣。到了叛逆期也不至于無法管教。
12-16歲青春叛逆期青春期里,孩子的身體已經(jīng)初步成熟,但他們的心理還不夠成熟,處于一個敏感時期。對于思考事情,他們一方面還不能形成成熟的想法,但另一方面又會質(zhì)疑“”,懷疑父母的話。同時,他們更樂于和同齡人交流,注重同伴關(guān)系,而不愿意與父母交流的情況也非常。
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