服務(wù)項目 |
高三復(fù)讀,武漢文澤學(xué)校,文澤培訓(xùn)學(xué)校,文澤復(fù)讀學(xué)校 |
面向地區(qū) |
全國 |
培訓(xùn)形式 |
工作日班 |
學(xué)校名稱 |
武漢文澤學(xué)校 |
培訓(xùn)時長 |
一年 |
武漢文澤高考復(fù)讀學(xué)校擁有精良的師資隊伍、科學(xué)的課程安排、的教學(xué)模式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系，學(xué)校配套設(shè)施，實行封閉管理。
精細(xì)化教學(xué)管理：學(xué)校會對學(xué)生進(jìn)行全面的學(xué)情分析，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，定期進(jìn)行考試測評，及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容。
武漢文澤高考復(fù)讀學(xué)校老師
（語文老師）
徐德強，男，，1964年9月10日生，漢族。湖北省教師（第七批，2005年），正教師，三級崗位在聘者，湖北省省級骨干教師，湖北省語教師。1987年6月分配到湖北師范大學(xué)工作，1992年2月調(diào)入襄陽市第五中學(xué)。工作36年，擔(dān)任高中班主任28年，年年被評為班主任，先后培養(yǎng)了曾重、楊曉君等15位學(xué)生考入清華北大。1996年～2016年擔(dān)任襄陽市第五中學(xué)語文教研組長，其中2004年～2006年兼職襄陽市語文教研員，2004年7月到香港中文大學(xué)參加中國傳統(tǒng)文化研修。多次擔(dān)任湖北省語文課、襄陽市語文課評委，襄陽市推薦湖北省教師評審評委和襄陽市正教師評審評委，還參與了湖北省教育廳組織的語文新教材的較審工作。36年來，除了搞好教育教學(xué)工作外，還積極參與教研教改活動，先后在中文核心期刊上發(fā)表論文11篇，省地級刊物發(fā)表論文10篇，論文獲、省級、地級一二三等獎30篇。主編校本課程巜學(xué)生習(xí)作點評》《襄陽五中“名言警句”集錦》，多年擔(dān)任湖北省通用的教輔資料《狀元橋》的主編。指導(dǎo)青年教師成效顯著，其中張怡一直擔(dān)任備課組長，獲湖北省教學(xué)能手大賽一等獎，湖北?。⑽逡唬趧营?wù)拢槺髶?dān)任襄陽市第五中學(xué)2018～2021屆年級主任。主持課題中央教育科學(xué)研究所“中小學(xué)生作文個性化發(fā)展研究”子課題“學(xué)生個性化作文評價研究”，地市級課題“中學(xué)生語文研究性學(xué)習(xí)研究。
武漢市黃陂區(qū)文澤培訓(xùn)學(xué)校.. 2年
———— 認(rèn)證資質(zhì) ————
