教師資格證教綜講義之創(chuàng)造想象力
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創(chuàng)造想象是指根據(jù)創(chuàng)造目的，不依據(jù)現(xiàn)成的描述，在頭腦中立創(chuàng)造新形象的過程。例如，飛機設計師在頭腦中構(gòu)思了一架新式飛機形象，作家在頭腦中構(gòu)想了新的人物形象等，都屬于創(chuàng)造想象。創(chuàng)造想象比再造想象更復雜、更困難、更。
創(chuàng)造想象的條件：
①強烈的創(chuàng)造愿望
現(xiàn)代社會的發(fā)展不斷地向人們提出創(chuàng)造新事物、解決新問題的要求，當這種要求被人接受時，就會在人腦中變成創(chuàng)造性活動的需要和愿望。
②豐富的表象儲備
進行創(chuàng)造想象，要對有關事物進行細致觀察，儲備豐富的表象材料，因為想象依賴于已有表象材料的數(shù)量和質(zhì)量。
③積累必要的知識經(jīng)驗
進行創(chuàng)造想象，還對有關領域進行深入研究，掌握必要的知識。每一個發(fā)明創(chuàng)造都是對相應領域深入研究的結(jié)果。
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