【就業(yè)前景】
據(jù)勞動部門的調(diào)查顯示，目前企業(yè)對技工技術(shù)人才的需求日益劇增，現(xiàn)有的模具設(shè)計人才、智能制造編程人才、加工中心與車銑復(fù)合人才、機械自動化人才、PLC工控等工業(yè)4.0人才遠遠不能滿足當(dāng)前制造業(yè)的需求，這種形勢尤其在像中國這樣飛速發(fā)展的制造大國體現(xiàn)得尤為。勞動部門及多家統(tǒng)計部門將其評為未來有發(fā)展前景的職業(yè)。在全國工業(yè)化高度發(fā)展的城市和地區(qū)，模具設(shè)計人才、智能制造編程人才、加工中心與車銑復(fù)合人才、機械自動化人才、PLC工控等工業(yè)4.0人才已成為人才市場緊缺的人才。據(jù)新統(tǒng)計信息，就業(yè)崗位與設(shè)計人員的比例約為6:1。經(jīng)過本實訓(xùn)基地培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，學(xué)員可以直接勝任加工編程、產(chǎn)品設(shè)計或模具設(shè)計、智能工控等職位，起薪約9000左右。工作3至5年月薪可達15000-28000元；數(shù)年工作后年薪可達25萬甚至更高。

【學(xué)校簡介】
目前我們在昆山擁有3所教學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)，教學(xué)實訓(xùn)場地面積超過2500平米；學(xué)完免費推薦就業(yè),并頒發(fā)教育部工程師證書網(wǎng)上可查,以及終身技術(shù)跟蹤服務(wù)等；同時本中心與每位學(xué)員簽定“培訓(xùn)合同”無時間限制，直到學(xué)會為止，讓學(xué)員無學(xué)習(xí)和就業(yè)的后顧之憂。

【招生對象】
1：廣大應(yīng)屆畢業(yè)生；
2：未有工作經(jīng)驗的待業(yè)人員；
3：有現(xiàn)場工作經(jīng)驗想從事高薪設(shè)計人員；
4：從事現(xiàn)場加工的操機人員；
5：普通操作工想從事高薪設(shè)計或編程技術(shù)的；
6：想利用業(yè)余時間提升自己的相關(guān)人員；
7：各大企業(yè)用人單位；

PLC 培訓(xùn)是一種針對可編程邏輯控制器（Programmable Logic Controller）的技能培訓(xùn)課程。

PLC 培訓(xùn)通常涵蓋以下內(nèi)容：
1. PLC 基礎(chǔ)知識：包括 PLC 的工作原理、硬件結(jié)構(gòu)、編程軟件的使用等。
2. 編程語言：如梯形圖、指令表、功能塊圖等編程語言的學(xué)習(xí)和實踐。
3. 邏輯控制編程：實現(xiàn)簡單的邏輯控制任務(wù)，如電機的啟停、順序控制等。
4. 模擬量處理：對溫度、壓力等模擬量信號的采集和處理。
5. 通信功能：掌握 PLC 與其他設(shè)備（如觸摸屏、上位機、變頻器等）的通信方式。
6. 實際項目案例：通過實際的工業(yè)項目案例，培養(yǎng)解決實際問題的能力。

參加 PLC 培訓(xùn)可以幫助學(xué)習(xí)者掌握 PLC 技術(shù)，提高在工業(yè)自動化控制領(lǐng)域的就業(yè)競爭力，或者為企業(yè)提升自動化生產(chǎn)水平提供技術(shù)支持。

您是對 PLC 培訓(xùn)感興趣，還是想進一步了解 PLC 培訓(xùn)的某個方面呢？

以下是一些可能適用于 PLC 培訓(xùn)的目標(biāo)：

1. 知識與理論
- 理解 PLC 的基本原理、結(jié)構(gòu)和工作方式。
- 熟悉常見的 PLC 編程語言（如梯形圖、指令表、功能塊圖等）。
- 掌握 PLC 的輸入輸出模塊、通信模塊的功能和應(yīng)用。

2. 編程技能
- 能夠使用所選編程語言編寫簡單到復(fù)雜的 PLC 控制程序。
- 具備邏輯控制、順序控制、定時計數(shù)控制等編程能力。
- 學(xué)會運用模擬量處理、數(shù)據(jù)運算和轉(zhuǎn)換等功能。

3. 系統(tǒng)設(shè)計與調(diào)試
- 能夠根據(jù)實際控制需求，進行 PLC 控制系統(tǒng)的硬件配置和選型。
- 設(shè)計 PLC 控制系統(tǒng)的電路原理圖和接線圖。
- 熟練使用編程軟件進行程序的下載、調(diào)試和監(jiān)控。

4. 故障診斷與維護
- 掌握 PLC 系統(tǒng)常見故障的診斷方法和排除技巧。
- 學(xué)會通過軟件工具和硬件檢測設(shè)備查找和解決問題。
- 了解 PLC 系統(tǒng)的日常維護和保養(yǎng)要點。

5. 實際應(yīng)用
- 能夠?qū)?PLC 技術(shù)應(yīng)用于工業(yè)自動化生產(chǎn)中的各種控制場景，如生產(chǎn)線控制、機械控制、過程控制等。
- 完成實際項目案例的設(shè)計、編程和調(diào)試，積累實踐經(jīng)驗。

6. 安全意識
- 樹立正確的電氣安全操作意識，遵守相關(guān)安全規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
- 了解 PLC 系統(tǒng)在工業(yè)環(huán)境中的安全防護措施。

7. 團隊合作與溝通
- 培養(yǎng)與團隊成員協(xié)作完成 PLC 項目的能力，有效溝通和分享技術(shù)知識。

8. 持續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新
- 激發(fā)學(xué)員對 PLC 技術(shù)的持續(xù)學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注行業(yè)發(fā)展動態(tài)和新技術(shù)的應(yīng)用。
- 培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維，能夠靈活運用 PLC 解決實際問題，并提出優(yōu)化改進方案。

以上目標(biāo)可以根據(jù)培訓(xùn)的對象（初學(xué)者、有一定基礎(chǔ)者、技術(shù)人員等）和培訓(xùn)的時長、深度進行適當(dāng)調(diào)整和細化。
聚焦有一定基礎(chǔ)學(xué)員的技能提升。深入探討 PLC 指令應(yīng)用，如數(shù)據(jù)處理、PID 控制等。以實際工業(yè)案例為藍本，開展大量編程實戰(zhàn)項目，包括自動化生產(chǎn)線模擬、智能倉儲系統(tǒng)控制等。學(xué)員在實踐中學(xué)會優(yōu)化程序結(jié)構(gòu)、提高系統(tǒng)穩(wěn)定性與可靠性，同時掌握 PLC 與各類傳感器、執(zhí)行器的無縫對接技巧，大幅提升解決實際問題的能力。