ug編程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方法：對(duì)于ug編程培訓(xùn)來說，掌握正確的學(xué)習(xí)方法才能幫助我們更好地去學(xué)習(xí)它。
1、把握核心功能的學(xué)習(xí)
因?yàn)镃AD、CAM軟件的應(yīng)用也符合所謂的“20、80原則”，即80%的應(yīng)用僅需要使用其20%的功能。
2、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化且規(guī)范化的工作習(xí)慣
對(duì)于常用的加工工藝過程應(yīng)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的參數(shù)設(shè)置，并形成標(biāo)準(zhǔn)的參數(shù)模板，在各種產(chǎn)品的數(shù)控編程中盡可能直接使用這些標(biāo)準(zhǔn)的參數(shù)模板，以減少操作復(fù)雜度，提高可靠性。
3、重視加工工藝的經(jīng)驗(yàn)積累
熟悉所使用的數(shù)控機(jī)床、刀具、加工材料的特性，以便使工藝參數(shù)設(shè)置更為合理。
4、學(xué)會(huì)記錄與總結(jié)
將平時(shí)所遇到的問題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來，并不斷的總結(jié)，這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。

在加工時(shí)，刀具與工件表面接觸過多，容易導(dǎo)致刀具很快失效，一種有效的經(jīng)驗(yàn)法則是：使用直徑約為工件窄部位尺寸1/2 的銑刀。當(dāng)銑刀半徑小于工件窄部位尺寸時(shí)，刀具就有左右移動(dòng)的空間，并能獲得小的吃刀角度。銑刀可以采用更多的切削刃和更高的進(jìn)給率。此外，采用直徑為工件窄部位尺寸1/2 的銑刀時(shí)，可以保持較小的吃刀角度，且在刀具轉(zhuǎn)向時(shí)也不會(huì)增大。

隨著技術(shù)的進(jìn)步，3D的數(shù)控編程一般很少采用手工編程，而使用商品化的CAD/CAM軟件。
CAD/CAM是計(jì)算機(jī)輔助編程系統(tǒng)的核心，主要功能有數(shù)據(jù)的輸入/輸出、加工軌跡的計(jì)算及編輯、工藝參數(shù)設(shè)置、加工仿真、數(shù)控程序后處理和數(shù)據(jù)管理等。
目前，在我國(guó)深受用戶喜歡的、數(shù)控編程功能強(qiáng)大的軟件有Mastercam、UG、Cimatron、PowerMILL、CAXA等。各軟件對(duì)于數(shù)控編程的原理、圖形處理方法及加工方法都大同小異，但各有特點(diǎn)。因每種軟件都不是十全十美，對(duì)于用戶來說，不但要學(xué)習(xí)其長(zhǎng)處，也要深入了解它們的短處，這樣才能應(yīng)用自如。

線下培訓(xùn)地址在哪里？
總部在河南鄭州滎陽市，滎運(yùn)路織機(jī)路交匯處。
ug編程班什么時(shí)候開班？
隨到隨學(xué)，我們是滾動(dòng)開班。
去學(xué)習(xí)需要帶電腦嗎？
不用，我們有高配置電腦，投影教室，人手一臺(tái)電腦。有機(jī)器實(shí)習(xí)嗎？
有，我們有自己的實(shí)訓(xùn)基地cnc實(shí)習(xí)設(shè)備供學(xué)員實(shí)習(xí)，材料費(fèi)全免，學(xué)會(huì)為止。
畢業(yè)好找工作嗎？
閆老師模具數(shù)控工程師，專注于模具數(shù)控領(lǐng)域數(shù)十五年，曾任深圳現(xiàn)代精密模具公司機(jī)加工部主管和模具部經(jīng)，現(xiàn)畢業(yè)學(xué)員大幾千人員，所以工作問題不是事。