供應(yīng)商 | 茂名市茂南區(qū)春雨學(xué)校 店鋪 |
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關(guān)鍵詞 | 教育學(xué)校聯(lián)系方式,云浮教育學(xué)校,教育學(xué)校 |
所在地 | 廣東茂名茂南區(qū) |
3年
而要解決青少年離家出走的問題,作為父母一定要注意以下幾點(diǎn):
(一)、正確對(duì)待自己的孩子,要看到他們的成長(zhǎng),尊重他們的人格,與他們建立親密平等的朋友關(guān)系,既不放任嬌慣,也不簡(jiǎn)單粗暴。
(二)、關(guān)心孩子的思想和生活,隨時(shí)了解他們的心理變化,以便于有的放矢地進(jìn)行誘導(dǎo);發(fā)現(xiàn)孩子的問題后,要用平等的方式與之討論,啟發(fā)他們自覺地接收正確的,摒棄錯(cuò)誤的,切忌不分青紅皂白,一味訓(xùn)斥。
(三)、放下架子,父母要有勇氣向孩子請(qǐng)教。如果在對(duì)待孩子上有不公正的地方,也要有勇氣承認(rèn)自己的過失,從而縮短與孩子的心理距離。
(四)、對(duì)出走后歸來的孩子要?dú)w于更多的關(guān)心和溫暖,不能歧視和看死他們,更不能冷潮熱諷。
(五)、父母要以平和的心態(tài)對(duì)待孩子,在生活和學(xué)習(xí)中給他們一個(gè)自由發(fā)揮的空間。增添生活的情趣,讓家庭充滿歡樂和親情;培養(yǎng)孩子各方面的興趣愛好,讓孩子多參與家庭中的事務(wù),讓他們對(duì)家庭有責(zé)任感。
(六)、如果發(fā)現(xiàn)孩子有出走的苗頭,及時(shí)查找原因,進(jìn)而采取有效的防護(hù)措施,避免悲劇的發(fā)生。
孩子的可塑性大,只要認(rèn)真地與他們溝通,讓家長(zhǎng)和老師成為理解學(xué)生的知心朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去理解他們的想法,尊重他們的選擇,發(fā)現(xiàn)他們的特長(zhǎng),讓他們體驗(yàn)到成功的喜悅,學(xué)習(xí)的歡愉,及時(shí)疏導(dǎo)他們的心理淤積,不要用成人的思維方式去要求孩子,那么,孩子離家出走的現(xiàn)象一定會(huì)有所改善的。
不良社會(huì)風(fēng)氣,腐蝕著廣大中學(xué)生。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,一些地區(qū)、部門、單位一手硬、一手軟、忽 視精神文明建設(shè),致使各種腐朽思想和黃色文化滋生、流行。一些中學(xué)生自身力差,做了腐朽思想的俘虜 ,追求享受,吃喝玩樂,喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情,熱衷于在社會(huì)游蕩、混日子。
所屬分類:教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)
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