EduScope3D全息技術將改變未來智慧教育的發(fā)展
“3D全息技術”是利用光線有“振動方向”的原理來分解原始圖像的，先通過把圖像分為垂直向偏振光和水平向偏振光兩組畫面，然后3D眼鏡左右分別采用不同偏振方向的偏光鏡片，這樣人的左右眼就能接收兩組畫面，再經過大腦合成立體影像形成3D全息效果。
同時學生可以通過手持六自由度交互手柄對課件內容進行選擇、旋轉、任意擺放和拼接物體等等交互動作。用戶可以自然地拖動呈現在空中的物品靠近自己，從多角度地觀看模型細節(jié)及透視，感受的空間感和真實感，就像將一個真實的物品握在手中操作一樣地自然、簡單。
讓我們來想象一下未來的課堂：在地理或生物課上，老師可以把一個地球或是整個銀河系都投射在學生頭頂上；把以前很難看到的海底生物或遠古時代的動植物投射在教室里，就像在現實世界里親眼看到一樣。在醫(yī)學課上，老師可以放大一個“跳動的心臟”或“血管”活生生的呈現在學生面前，讓學生觀察的更清晰，細致。在幼兒園里，我們還可以利用這項技術“復活”迪斯尼的卡通人物和小朋友們一起唱歌、跳舞，增加課程的樂趣，還可以和孩子們互動、游戲，小朋友們一定非常的喜歡！
3D教學模式可以加深孩子們對所學能力模塊知識的主觀認識；通過師生互動、生生互動和生境互動，充分調動學生的自主性，促進學生立性和創(chuàng)新能力的發(fā)展。靈活的教學方法和學習方式能使學生的行為和思想有很大的自由度，促使他們立思考和解決問題，增強其自主意識、創(chuàng)新能力。
目前，在國內1058VR的EduScope3D全息互動平臺已經開始投入市場運行，并分別在多所學校使用，相信該技術的推廣應用將對未來對智慧教育產生革命性對影響。
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