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山東vr安全體驗(yàn)館,包安裝vr安全體驗(yàn)館,好安裝vr安全體驗(yàn)館,發(fā)貨快vr安全體驗(yàn)館 |
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工地vr安全體驗(yàn)館基于場景模擬、事故回放和人機(jī)交互操作的方法,將施工安全培訓(xùn)內(nèi)容和施工企業(yè)、管理者和工人的實(shí)際需求相匹配,將工人的參與度同實(shí)踐性親身體驗(yàn)相結(jié)合
VR安全體驗(yàn)館體驗(yàn)項(xiàng)目:
VR安全體驗(yàn)館包括展示區(qū)和體驗(yàn)區(qū),展示區(qū)有兩個(gè)項(xiàng)目,即安全防護(hù)用品展示和建筑安全體驗(yàn)文化長廊;
房建VR安全體驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目有,安全帽佩戴體驗(yàn)、安全帽高空墜物撞擊體驗(yàn)、高空墜物打擊體驗(yàn)、洞口/臨邊墜落體驗(yàn)、綜合用電觸電體驗(yàn)、安全帶體驗(yàn)、高空作業(yè)墜落體驗(yàn)、支模系統(tǒng)坍塌體驗(yàn)、墻體傾倒體驗(yàn)、塔吊吊運(yùn)材料安全體驗(yàn)、腳手架垮塌體驗(yàn)、塔吊作業(yè)危險(xiǎn)源體驗(yàn)、挖機(jī)作業(yè)危險(xiǎn)源體驗(yàn)、現(xiàn)場材料堆放標(biāo)準(zhǔn)體驗(yàn)、平衡木體驗(yàn)、滅火器體驗(yàn)等。
VR施工安全體驗(yàn)館與傳統(tǒng)安全教育對比有哪些優(yōu)勢?
1、高度逼真的故事場景VR施工安全體驗(yàn)館是基于真實(shí)數(shù)據(jù)建立的數(shù)字模型,采用vr技術(shù)和電動(dòng)機(jī)械結(jié)合打造,嚴(yán)格遵循工程設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,通過強(qiáng)大的三維建模技術(shù)建立逼真的三維場景,比用單一vr技術(shù)打造的體驗(yàn)館更炫酷。比如很難搭建的場景、危險(xiǎn)性很高的場景等,同時(shí),VR場景更加真實(shí)完整,體驗(yàn)感更強(qiáng),安全教育效果更明顯。
2、視、聽、體驗(yàn)事故全過程安全施工VR云體驗(yàn)中心可以實(shí)現(xiàn)全交互式三維實(shí)訓(xùn)仿真,對安全事故進(jìn)行全過程“真實(shí)”再現(xiàn),讓體驗(yàn)者以人稱身臨其境的實(shí)際操作,通過視覺、聽覺、觸覺,感知隱患的存在并切身體驗(yàn)安全事故的發(fā)生。也可以將當(dāng)前實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行虛擬,在當(dāng)前項(xiàng)目中的某個(gè)位置進(jìn)行實(shí)景模擬,讓 人員鐘在虛擬的本項(xiàng)目中進(jìn)行安全體驗(yàn)。
3、安全便捷、感知豐富用的VR設(shè)備填補(bǔ)了傳統(tǒng)的建筑安全教育無法體驗(yàn)或體驗(yàn)不深刻的空白,解決了實(shí)訓(xùn) 過程中潛在的安全隱患,同時(shí)新型的科技體驗(yàn)激發(fā)了工人參加安全教育的興趣,工人對安全事故的感性認(rèn)識(shí)也會(huì)增強(qiáng),創(chuàng)造的更加逼真的虛擬環(huán)境也滿足了培訓(xùn)教育的感知需求。
4、豐富的安全生產(chǎn)知識(shí)安全施工VR云體驗(yàn)中心不僅涵蓋中常見的各類安全事故模擬,而且也涉及了安全事故隱患排查和應(yīng)急操作,加強(qiáng)了體驗(yàn)者對安全生產(chǎn)知識(shí)的掌握。
5、打破時(shí)間空間的限制,隨時(shí)隨地反復(fù)體驗(yàn)VR虛擬仿真軟件應(yīng)用于建筑安全生產(chǎn)教育,充分發(fā)揮了它不受時(shí)間和空間的優(yōu)勢,體驗(yàn)者進(jìn)入虛擬環(huán)境可對細(xì)部節(jié)點(diǎn)、做法進(jìn)行學(xué)習(xí),獲取相關(guān)數(shù)據(jù)信息,同時(shí)還可進(jìn)一步優(yōu)化方案、提,提高工人的安全防范水平和應(yīng)對能力。
6.綠色施工的理念虛擬環(huán)境中的質(zhì)量模型樣板由軟件繪制,有效避免了由于工人技能差別帶來的樣板標(biāo)準(zhǔn)化的差異;避免了材料、人工的浪費(fèi);一次購買,多次使用,減少建筑垃圾,節(jié)省成本,這個(gè)工地用完可以轉(zhuǎn)運(yùn)下個(gè)工地繼續(xù)用,符合綠色施工的理念。
實(shí)物安全體驗(yàn)
實(shí)物安全體驗(yàn)館是根據(jù)現(xiàn)場情況設(shè)計(jì)、制作。占有一定的空間,體驗(yàn)人員親身體驗(yàn)并接觸體驗(yàn)項(xiàng)目,主要應(yīng)用在現(xiàn)場、大型生產(chǎn)企業(yè)等現(xiàn)場,更有效的體現(xiàn)效果。
高度逼真的故事場景VR施工安全體驗(yàn)館是基于真實(shí)數(shù)據(jù)建立的數(shù)字模型,采用vr技術(shù)和電動(dòng)機(jī)械結(jié)合打造,嚴(yán)格遵循工程設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,通過強(qiáng)大的三維建模技術(shù)建立逼真的三維場景,比用單一vr技術(shù)打造的體驗(yàn)館更炫酷。比如很難搭建的場景、危險(xiǎn)性很高的場景等,同時(shí),VR場景更加真實(shí)完整,體驗(yàn)感更強(qiáng),安全教育效果更明顯。
相較于傳統(tǒng)的實(shí)體安全體驗(yàn)館還具有以下優(yōu)勢:
1、VR安全體驗(yàn)館是采用VR、AR、3D、多媒體技術(shù)開發(fā)的軟件,結(jié)合智能行走平臺(tái)、9D太空艙、VR多人培訓(xùn)互動(dòng)教室等配套硬件設(shè)施打造。相比傳統(tǒng)的安全教育不僅可以學(xué)習(xí)書本理論知識(shí),也可以從實(shí)際動(dòng)手操作中獲得操作經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到安全生產(chǎn)中,讓個(gè)人與集體的生命財(cái)產(chǎn)獲得保障;
2、可以將作業(yè)場景及作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行虛擬化仿真模擬,在虛擬作業(yè)環(huán)境中進(jìn)行實(shí)景模擬,讓員工能夠在熟悉的虛擬場景中進(jìn)行安全教育體驗(yàn)并可反復(fù)進(jìn)行模擬練習(xí);
3、虛擬場景建設(shè)不再受場地限制,可模擬模擬真實(shí)場景下的安全事故和險(xiǎn)情。員工進(jìn)入虛擬環(huán)境可對細(xì)部節(jié)點(diǎn)、做法進(jìn)行學(xué)習(xí),獲取相關(guān)作業(yè)內(nèi)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn), 同時(shí)還可進(jìn)行事故案例分析、提高安全教育質(zhì)量,提高員工的安全防范水平和應(yīng)對能力;
4、虛擬環(huán)境中的模型由軟件繪制,有效避免了由于員工技能差別帶來的機(jī)器標(biāo)準(zhǔn)化的差異。避免了材料、人工的浪費(fèi),一次購買多次使用,節(jié)省成本。
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